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5 professeurs particuliers d'art et de musique à Nyon

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5 professeurs particuliers d'art et de musique à Nyon

Professeur fiable: 📜 Description du cours : Écrire l'histoire : un guide des essais en sciences humaines Êtes-vous passionné par l'histoire et désireux de maîtriser l'art de rédiger des essais convaincants qui captivent les lecteurs et impressionnent les instructeurs ? Ne cherchez pas plus loin que « Écrire l’histoire : un guide des essais en sciences humaines ». Ce cours complet est conçu pour vous doter des compétences essentielles nécessaires pour exceller dans la rédaction d'essais fondés sur des preuves sur l'histoire et des sujets connexes. 🖋️ Ce que vous apprendrez : Dans ce cours, vous plongerez dans les subtilités de l'écriture historique, en apprenant étape par étape comment rechercher, planifier et rédiger des essais qui sont non seulement bien argumentés et fondés sur des preuves, mais également engageants et convaincants. Voici ce que nous allons couvrir : 1. Compétences en recherche : Apprenez des stratégies efficaces pour mener des recherches approfondies, notamment en utilisant des sources primaires et secondaires, en évaluant des preuves historiques et en synthétisant des informations provenant de diverses perspectives. 2. Structure et organisation de l'essai : maîtrisez l'art de structurer vos essais pour un impact maximal, de la création d'introductions convaincantes au développement d'arguments cohérents et à la conclusion perspicace. 3. Preuves et argumentation : perfectionnez votre capacité à construire des arguments bien étayés en sélectionnant et en analysant des preuves pertinentes, en interprétant des sources historiques et en présentant vos conclusions avec clarté et précision. 4. Pensée critique et analyse : Développez vos capacités de pensée critique en vous engageant de manière critique dans les textes et interprétations historiques, en remettant en question les hypothèses et en évaluant les forces et les faiblesses de différents arguments historiques. 5. Techniques d'écriture et d'édition : explorez les techniques permettant d'affiner votre style d'écriture, d'améliorer la clarté et la cohérence et de peaufiner votre prose grâce à une édition et une révision efficaces. 🎓 Qui peut en bénéficier : Que vous soyez un étudiant préparant des examens ou des cours, un étudiant universitaire souhaitant exceller dans vos cours de sciences humaines ou un passionné poursuivant l'histoire pour son enrichissement personnel, ce cours est fait pour vous. Quel que soit votre niveau d'expérience ou votre familiarité avec l'écriture historique, vous trouverez des informations précieuses et des conseils pratiques pour élever vos compétences au niveau supérieur. 🌟 Pourquoi suivre ce cours : Conseils d'experts : bénéficiez de l'expertise d'instructeurs expérimentés, passionnés d'histoire et déterminés à vous aider à réussir. Compétences pratiques : acquérez des compétences et des stratégies pratiques que vous pourrez immédiatement appliquer à vos projets d'écriture, que ce soit à des fins académiques ou personnelles. Renforcement de la confiance : renforcez la confiance dans votre capacité à aborder des sujets historiques complexes et à communiquer efficacement vos idées par l'écriture. Atteignez vos objectifs : Que votre objectif soit d'exceller sur le plan académique, de poursuivre une carrière en histoire ou dans des domaines connexes, ou simplement d'approfondir votre compréhension et votre appréciation du passé, ce cours vous permettra de réaliser vos aspirations. Inscrivez-vous dès aujourd'hui à « Écrire l'histoire : un guide des essais en sciences humaines » et embarquez pour un voyage pour devenir un écrivain historique magistral ! Découvrez les clés de la réussite des examens, des cours, des devoirs universitaires ou des objectifs personnels en matière d'écriture, de la recherche à la planification en passant par l'édition : nous couvrirons tout.
Écriture d'essai · Histoire · Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude
Architecture · Préparation aux examens d'entrée universitaire · Cours sur l'art
(2 avis)
Elhem - France52Fr
Professeur fiable: Vous êtes un.e étudiant.e en arts et devez rédiger un mémoire de recherche-création et vous ne savez pas par quoi commencer? Vous n’arrivez pas à mettre en place votre plan ? Vous rencontrez des blocages au niveau de la structuration et au développement de vos idées ? Vous n’arrivez pas à articuler vos problématiques pratiques (démarche artistique) avec des concepts théoriques ? Enfin vous rencontrez des problèmes méthodologiques ? En utilisant le Modèle des Constellations que j’avais conçu pour la recherche-création, je vous amène à expliciter vos intentions et vos motivations jusqu’à les surpasser. En prenant conscience de vos associations mentales et sémantiques spontanées, vous arriverez à construire progressivement une méthodologie personnelle qui part de votre pratique artistique et qui correspond tant à votre sensibilité qu’à votre empreinte cognitive. Je vous accompagne également dans le nourrissement d’un rapport sensible à votre propre travail, mais tout de même méthodique et critique L’accompagnement comprend : - Des exercices d’associations mentales/sémantiques (comment produire des synthèses créatives et signifiantes ?). - Des exercices d’explicitation de vos intentions et motivations conscientes identifiées. (pleine conscience et apports théoriques) - Une aide à l’articulation des concepts tout en partant de votre démarche artistique. - Une introduction aux techniques d’analyse rétrospective esthétique et technique. - Une aide à la rédaction - et à la demande, une introduction aux techniques d’analyse textuelle. Ce cours s’adresse à tout artiste ou étudiant engagé dans une recherche-création et dans la préparation de mémoire de Master, en préparation prédoctorale ou en doctorat. Étant trilingue arabe/français/anglais, la langue parlée pendant l’accompagnement sera celle que vous choisissez. Champs de compétences: | arts plastiques |arts et nouveaux médias, arts numériques |pratique & théorie de l’art contemporain |esthétique & histoire de l’art | méthodologie de recherche-création
Cours sur l'art · Méthodologie
Professeur fiable: Que vous soyez débutant ou expérimenté, et quelque soit vos motivations (personnelles, professionnelles ou scolaires...), je vous propose un enseignement sur mesure. Nous commencerons par établir un programme ensemble lors de votre 1er cours, en fonction de vos besoins et intérêts. Mon offre : - Des cours en présentiel ET/OU en classe virtuelle à heure fixe et en temps réel, selon votre besoin. Les séances en classe virtuelle sont enregistrées et disponible au re-visionnage uniquement par les élèves. - Un professeur artiste illustrateur diplômé et expérimenté au service et à l’écoute de l’élève. - Un espace partagé (google drive) fréquemment remis à jour regroupant toute la documentation et outils nécessaires à la disposition de l’élève qui souhaite poursuivre sa pratique en dehors des heures de cours. • Spécial > Pour les élèves intéressés aux écoles d’art et de design : Je propose une formation accélérée, ainsi qu’une aide à la constitution du book et une préparation aux entretiens (Sur demande). • Spécial > Pour les professionnels et futurs professionnels métiers d’art & Concepteur : Je propose des formations aux techniques du dessin et de la couleur ainsi que des stages sur-mesure appliqués à votre domaine professionnel (Sur demande). Des stages thématiques de 5 demi-journée sur période de vacances scolaires. Horaires : Je suis disponible en semaine de 18h à 20h pour vous donner des cours particuliers, mais aussi les samedis et dimanches de 10h à 12h pour des cours en petits effectifs (maximum 3 élèves par créneau), pour celles et ceux qui apprécient le partage et la stimulation du groupe tout en conservant la dynamique de progression rapide d’une classe de petit effectif. Mon emploi du temps reste cependant assez flexible donc n’hésitez pas à me préciser vos préférences pour vous réserver les bons créneaux. Ma méthodologie est simple : Grâce à un premier rendez-vous téléphonique ou vidéo préliminaire avec l’élève (et un parent si l’élève est mineur) je commence le recensement des questions, besoins et objectifs de l’élève afin d’établir un programme. Ce programme sera affiné au fur et mesure des cours en fonction des centres d’intérêt et qualités révélées par l’élève. Mon enseignement est progressif. Je prends l’élève là où il en est dans sa pratique et le tire vers le haut, au maximum de ses capacités, quel que soit le medium choisis : crayon, pinceau, tablette graphique ... Pour entretenir sa motivation, je jalonne le programme de l’élève de sujets inspirant et stimulant liés à ses centres d’intérêt, comme le tirage de sa propre BD/Manga, OU, l’impression de sa figurine 3D. Fonctionnement des cours : Car nous ne progressons pas tous de la même manière, je propose 2 modes de fonctionnements différents. Lors d’un cours : - L’élève travaille sur des sujets originaux et exercices d’application, édités par moi-même et adaptés à l’élève et à son programme. OU - L’élève formule le besoin d’être aidé/guidé sur un projet créatif spécifique de son initiative, ou un sujet de cours d’arts plastique de son école, en début de cours. Auquel cas, je lui apporte le maximum de clés (méthodologie, références, documentations et techniques) jusqu’au terme de son projet. Bien entendu, le mode du cours peut changer d’un cours à l’autre afin d’alterner rigueur et liberté d’expérimentation. En fin de séance, je dresse avec l’élève le bilan sur ce qui a été fait, doit être poursuivi et abordé prochainement. Il/Elle peut me contacter entre 2 séances si besoin. Pour les parents/tuteurs d’élèves mineurs, je propose un bilan trimestriel sur la progression de leur enfant/tutoré. Il leur est aussi possible de venir me parler en fin de cours ou de me contacter en semaine par mail ou téléphone. Âge minimum : 11 ans - Pas d’âge maximum. Retours d’expérience : Elèves mineurs et parents De nombreuses familles ayant des enfants nécessitant un rythme différent de celui pro(im)posé par leurs écoles disent que mes cours les ont grandement aidées, en premier lieu à se sentir rapidement plus en confiance. De même, les enfants précoces trouvent ici la nourriture intellectuelle qui leur fait parfois défaut dans l'enseignement reçu en classe. Ce que j’ai pu observer de flagrant à propos de mes cours particuliers et en petits effectifs c’est que l’élève y développe : - son autonomie, car il prend le temps de l’autocorrection. - son engagement, car en avançant à son rythme il devient réellement acteur de son apprentissage. - sa désinhibition (vis-à-vis du professeur, des parents, et des camarades pour les élèves des cours en petits effectifs), en lui octroyant un espace/temps d’expérimentation neutre sans compétition ni jugement. Adultes Amateurs Ce qui m’a le plus frappé au cours de ces dernières années en suivant des adultes actifs travaillant dans des branches non directement reliées à des activités créatives, c’est le besoin de découvrir ou d’accomplir quelque chose de nouveau et l’envie de partager. C’est pourquoi chaque année est une nouvelle aventure pleine de projets en tout genre, mais parfois aussi de travail assidu !... en fonction des caractères et objectifs... Professionnels et futurs professionnels Métiers d’Art & Concepteur Dans les professions artistiques, artisanales, ou tout autre activité de conception, la capacité d’exprimer et de représenter rapidement et efficacement tout ou partie d’un concept en 2 dimensions s’avère très utile, voir indispensable. Plus la maîtrise par le professionnel concepteur de ces arts et techniques est forte, plus ses futurs représentations, ébauches, mises en situation, projections, seront éloquentes, qu’il s’agisse de présenter un projet à un client, à un collègue ou de fixer une étape, un modèle. C’est pourquoi j'adapte mon enseignement du dessin et de la couleur (perspective, représentation des plans, volumes, textures, harmonies colorées, ...) aux besoins spécifique des professionnels qui abordent mon cours, qu’ils soient designers d’intérieur, graphistes, stylistes mode, paysagistes, architectes, ou peintres en décor. Et jusqu’à présent, tous ont été satisfait !
Dessin & croquis · Illustration · Peinture
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Accompagnement en méthodologie de recherche-création Niveau Master, prédoctorat...
Elhem
Elhem est très pédagogue et méthodique. Elle s'adapte parfaitement aux spécificités de ma demande et à ma façon de fonctionner. Les échanges sont très constructifs, il en ressort de belles idées concrètes, originales et pertinentes, tout en étant alignées avec mes objectifs et échéances. Un grand MERCI !
Commentaire de LIONEL
Cours de langue arabe _ Arabic language for non Arabic speakers
Safia Racha
Racha et passionnée et très efficace, rentrent dans les détails, l’acceptable devient une perfection. Vraiment je vous conseille vivement, excellent professeur, merci Racha.
Commentaire de MOURTADA
Cours et stages d'art tout public : dessin, couleur, création 2D & 3D (tablette graphique) par un illustrateur diplômé de l'Ecole Pivaut (Angers)
Nikita
Nikita aime partager son art , ce qui m’a permis de découvrir et prendre confiance en moi dans mes débuts dans le dessin . Belle découverte.
Commentaire de KATIA