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Cours de grammaire à Renens

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12 professeurs particuliers de grammaire à Renens

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12 professeurs particuliers de grammaire à Renens

Couabo - Paris, France19Fr
19FrL'accord des participes passés,les adjectifs qualificatifs
Fiche Pédagogique : L'accord des Participes Passés Apprenants Impliqués - **Niveau** : Collège (6ème à 3ème) - **Public** : Élèves de français langue maternelle ou étrangère - **Durée** : 1 heure Objectifs Pédagogiques 1. Comprendre les règles d'accord des participes passés. 2. Savoir appliquer ces règles dans des phrases simples et complexes. 3. Développer la capacité à identifier les participes passés dans des textes. Compétences Recherchées - Maîtrise de la grammaire française. - Amélioration de l'écriture et de la compréhension écrite. - Capacité à analyser des phrases et à justifier des choix grammaticaux. I-Plan du Cours 1. **Introduction** : Présentation du sujet et de son importance. 2. **Règles d'Accord** : - Accord avec le sujet (ex. : "Les filles sont parties.") - Accord avec le complément d'objet direct (ex. : "Elle a pris les pommes.") - Cas particuliers (ex. : "Elle s'est lavée" vs "Elle s'est lavé les mains.") 3. **Exemples Illustratifs** : Analyse de phrases variées. 4. **Exercices Pratiques** : Mise en application des règles. 5. **Conclusion** : Récapitulatif et importance de l'accord des participes passés. II-Traces Écrites à retenir **1. Règles d'accord des participes passés :** - **Avec le sujet** : Accord en genre et en nombre lorsque le verbe est conjugué avec "être". Ex : "Les filles sont parties." - **Avec le complément d'objet direct (COD)** : Accord avec le COD si celui-ci est placé avant le verbe. Ex : "Elle a pris les pommes." (pas d'accord) / "Les pommes qu'elle a prises." Accord du participe passé - **Cas particuliers** : - "Elle s'est lavée." (accord) - "Elle s'est lavé les mains." (pas d'accord) **2. Points Importants :** - Le participe passé s'accorde avec le sujet lorsqu'il est conjugué avec "être". - Le participe passé ne s'accorde pas avec "avoir" sauf si le COD est placé avant le verbe. ### Conclusion L'accord des participes passés est essentiel pour une bonne maîtrise de la grammaire française.
Grammaire
Martin - Montpellier, France25Fr
25FrCours d'espagnol. Prof native, diplômé et experimenté
Professeur d'espagnol diplômé et avec de l'expérience donne des cours à des étudiants de tous niveaux et de tous âges. Je suis spécialisé dans le milieu universitaire et la formation de professionnels. Je prépare les cours afin que chaque élève puisse atteindre ses objectifs. Un premier cours me permets d'avoir une idée des besoins de l'élève et se mettre d'accord sur la progression pédagogique. On travail directement sur ses besoins. J'envoie le matériel en avance afin de pouvoir imprimer (si besoin). Si l'élève n'a pas des besoins spécifiques, pour développer l'apprentissage de l'espagnol on travail avec des diverses supports qui permettront de mettre en pratique toutes les compétences. * des exercices provenant des: i) cahiers d'espagnol; ii) exercices de ma création; iii) sites en ligne; iv) approche ludique avec des jeux, quizz et défis. *présentation de sujets pour déclencher la conversation avec le matériel qui permet d'articuler un discours oral cohérent. * des fichiers audio et audiovisuel spécifiques pour l'apprentissage de la langue mais aussi fichiers des émissions de télévision en espagnol ainsi que des court-métrages ou extraits de chansons ou filmes. * des textes des diverses origines (journalistiques, lettres, professionnels, littéraires, etc.) pour travailler la compréhension écrite et le vocabulaire qui correspond. Des propositions de production écrite adaptés (littéraire, commercial, professionnel, formel ou informel). Evidement, le choix du matériel sera convenu avec l'élève, ses intérêts, besoins et préférences d'apprentissage.
Espagnol · Grammaire
Ceylia - Champigny-sur-Marne, France29Fr
29FrEnseignement du Français langue étrangère (général et professionnel) FLE
Bonjour à tous, Je m'appelle Ceylia, je suis professeure de français native et qualifiée. J'ai 33 ans, je suis parisienne et j'habite à Paris. Je possède 8 ans d'expérience en enseignement du Français comme langue étrangère dans des établissements scolaires (Espagne, Mexique, Malte et Portugal), mais aussi pour un école internationale en ligne pendant plus de 4 ans. J'ai toujours été passionnée par l'univers de l'enseignement et c'est pourquoi j'ai décidé d'en faire mon métier. Je possède 2 diplômes Universitaire en : "Enseignement du Français comme langue étrangère" : - Licence 3 : en enseignement Franco/Espagnol obtenu à l'Université de la Sorbonne à Paris - Master 2 : en enseignement du Français général et professionnel obtenu à l'Université de Malaga en Espagne J'ai une méthode d'apprentissage très structurée et très organisée. Toutes mes classes sont préparées en avance et après chaque cours un fichier PDF est envoyé à mes élèves. Je prépare deux méthodes d'enseignement différents : - Méthode n° 1 : travailler sur les différents niveaux européens : A1, A2, B1, B2 et C1 comprenant les différentes exigences (compréhension orale et écrite, production orale et écrite). - Méthode n°2 : des classes conversationnelles plus libres dans lesquelles nous corrigerons et expliquerons les points d'axes à améliorer.
Grammaire · Lecture (scolaire)
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