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37 professeurs particuliers d'informatique à Prilly

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37 professeurs particuliers d'informatique à Prilly

Professeur fiable: Élève en 4e année de l'ENS Ulm en mathématiques ainsi que colleur en PSI* et MP au lycée Louis-le-Grand, et en PCSI et MP au lycée Pierre-Gilles-de-Gennes, je mets à votre disposition mes connaissances et mon expérience issues de mon parcours. Lieu des cours : Les cours ont lieu par visioconférence, en utilisant le logiciel Teams. J'utilise : - mon ordinateur Mac (microphone et webcam fonctionnels) - une tablette graphique Samsung du format d'une feuille A4 me permettant d'écrire le cours que je dispense à l'élève pour qu'il/elle en garde une trace écrite et que j'envoie systématiquement à la fin du cours. Le format visioconférence offre plusieurs avantages : - plus de disponibilités pour moi et mon élève en opérant à distance - pas d'aléa lié aux transports (retard) - possibilité d'enregistrer le cours et les explications - dossier partagé me permettant de transmettre en temps réel à l'élève des documents intéressants. Déroulement d'une séance de cours : Le cours commence par une discussion avec l'élève pour cerner et hiérarchiser les points qu'il souhaite travailler. Durant la séance, deux formats sont possibles : - "petit cours" à l'élève, relecture de son cours, explication des définitions et des théorèmes, reprise des démonstrations en mettant en avant les preuves les plus importantes et en clarifiant les intuitions derrière ces preuves. Des exemples simples mais frappants de mon invention permettent d'illustrer et de renforcer la mémorisation du cours par l'élève ; - résolution d'exercices nouveaux, choisis par l'élève ou que je lui suggère. Durant le temps de réflexion, je prépare les éventuelles solutions et surtout j'observe ses points forts et ses difficultés dans la résolution du problème. S'il a des difficultés je lui donne des indications et pas la solution complète. Ainsi j'évite de simplement donner un corrigé que l'élève va se retrouver à "apprendre par coeur". S'il souhaite finalement une correction de l'exercice, je veille à lui expliquer toute la démarche de la solution, quitte à répéter des étapes qui ne sont pas claires, et je donne une trace écrite de la solution à l'élève. Au sein d'un cours, il est bien sûr naturel de faire des allers-retours entre ces deux formats. A la fin de la séance, je discute avec lui des points qu'il peut améliorer et lui fais des suggestions personnalisées. L'élève peut me demander des exercices ou me transmettre ses documents de cours pour préparer la prochaine séance. Ce que je propose : - cours de tous niveaux en mathématiques, physique-chimie et informatique ; - préparation aux concours de tous niveaux (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP ou e3a // HEC, ESSEC, ESCP et autres écoles de commerce) ; -préparation aux exigences de la prépa dès le lycée (format "Prépa à la Prépa". Préparation au concours général de Terminale (j'y ai obtenu une mention grâce à une préparation autonome), aux olympiades nationales de mathématiques, à la coupe Animath... Je maîtrise les langages informatiques Python, OCaml, C et SQL. N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin d'un renseignement !
Maths · Physique · Informatique
Professeur fiable: Cette classe est conçue pour les lycéens désireux d'approfondir leurs connaissances et compétences dans les domaines des mathématiques, de la physique et de l'informatique. Ce que vous apprendrez : - Mathématiques :Nous couvrons des sujets allant de l'algèbre et la géométrie à l'analyse et la trigonométrie. Les élèves apprendront à résoudre des problèmes complexes, à comprendre les théorèmes fondamentaux et à appliquer les mathématiques dans des situations réelles. - Physique : Les concepts de base tels que la mécanique, l'électricité, le magnétisme et la thermodynamique seront abordés. Les étudiants effectueront des expériences pratiques pour mieux comprendre les principes physiques et leurs applications. - Informatique : Introduction à la programmation, algorithmes et structures de données, ainsi que les bases de la science des données et de l'intelligence artificielle. Les élèves développent des projets concrets pour appliquer leurs compétences en programmation. Objectifs du cours : - Maintenir les étudiants engagés et motivés dans leur présentation des défis adaptés à leur niveau. - Fournir des devoirs après chaque leçon pour renforcer les concepts appris. - Offrir des rapports de progression périodiques pour suivre l'évolution de chaque élève. À qui s'adresse cette classe: Cette classe est idéale pour les lycéens passionnés par les sciences et la technologie, souhaitant approfondir leurs connaissances et se préparer pour des études supérieures dans des domaines scientifiques. Que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà des bases solides, cette classe vous aidera à progresser à votre rythme dans un environnement stimulant et bienveillant.
Maths · Physique · Informatique
Professeur fiable: PROGRAMME DE LA FORMATION ✔️ I. Excel : 1. Test de niveau pour vérifier les prérequis avant la formation 2. Bonnes pratiques Excel pour mieux gérer vos données collectées • Gestion des paramètres de listes déroulantes • Tableaux et plages de données • Formules de dates • Fonctions SI, ET et OÙ 3. Formules complexes • Fonctions de recherche, RechercheV, Index, Equiv, Indirect • Fonctions statistiques (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS, etc) • Automatiser la mise à jour des tableaux de résultats • Fonctions matricielles (FILTRE, TRIERPAR, UNIQUE, TRANSPOSE, etc) 4. Tableaux de bord interactifs • Mise en place d’outils de visualisation de données • Créer l’interactivité avec des boutons d’option, cases à cocher, listes déroulantes • Partage et diffusion en PDF et/ou via OneDrive, SharePoint • Coédition des documents partagés 5. Recevez la documentation complète (support de cours et exercices) 6. Tableaux croisés dynamiques 7. Projet concret sur la gestion d’une facture, gestion de stock, gestion client et tableaux de bords 8. Délivrance de l’attestation de formation II. Word : 1. Présentation du logiciel 2. Saisie de texte 3. Mis en page d’un document 4. Enregistrement 5. Impression d’un document 6. Volet navigation 7. Fonctions Rechercher et Remplacer 8. Insertion d’images 9. Création de tableaux 10. Conversation d’un document pdf 11. Création de cv, lettre de motivation, lettre commerciale.... III. PowerPoint : 1. Orientation du logiciel 2. Création de diapositives 3. Saisie de texte 4. Insertion d’images et de vidéos 5. Mis en page d’un document 6. Animation d’une présentation 7. Création de diaporamas 8. Projet de présentation IV. Dactylographie : 1. Installation du logiciel 2. Définition 3. Règles de dactylographie 4. Initiation au logiciel de dactylographie 5. Cours et exercices pratiques N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations: #formation #excelavance #packoffice #microsorft #word #powerpoint #dactylographie #excelexpert #bureautique #presentiel #enligne
Informatique · Technologie de l'information · Initiation à l'informatique (rudiments)
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.7 sur 5 sur une base de 32 avis.

Microcontrôleur PIC / Electronique / Électrotechnique (Casablanca)
Sabir
Parfait ! Parfait ! Très bon prof, il fait un boulot excellent et vous explique tout avec patience. Il est très disponible, attentif, à l’écoute et très pédagogue, Sabir m’a permis de comprendre des points assez flous en Microcontrôleur (Pic) et Capteur. Il a su s’adapter à mon niveau de compréhension pour pouvoir m’aider à surpasser mes difficultés. Je le recommande !
Commentaire de RAMZI
Cours de maths (Algèbre, Analyse, Arithmétique, Probabilité /Statistique) de la 6e à la licence 3 dans toutes les séries et tous les niveaux (Dakar)
Babacar
Ma fille a beaucoup apprécié le professionnalisme de Mr Diaw. Elle m'a dit qu'elle avait bien compris et que ce n'était pas si compliqué que ça les maths, cela signifie pour moi que Babacar est un excellent prof.
Commentaire de SOUKEYNA
Cours de mathématique - niveau primaire et secondaire (Halle)
Brandon
Merci pour votre professionalisme,travaille facilement avec les etudiants et leur demander en matiere come prof de math.
Commentaire de VASILICA