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Aya - Maroc56Fr
56FrSalutation : Aperçu du cours Ce cours présente aux enfants l'anglais de base de manière amusante et interactive, en utilisant des jeux, des chansons et des histoires pour
Voici un plan détaillé pour « S'amuser avec l'anglais : apprendre à travers des jeux et des histoires » : Aperçu du cours Ce cours présente aux enfants l'anglais de base de manière amusante et interactive, en utilisant des jeux, des chansons et des histoires pour développer le vocabulaire, améliorer la prononciation et encourager la confiance à l'oral. Objectifs du cours Enseigner aux enfants des mots et des expressions courantes en anglais. Aidez-les à reconnaître et à utiliser les salutations de base, les couleurs, les chiffres et les objets. Améliorez vos capacités d’écoute, d’expression orale et de compréhension grâce à des activités amusantes. Groupe d'âge cible Enfants âgés de 4 à 8 ans. Structure du cours Durée : 8 semaines (2 séances par semaine, 45 à 60 minutes chacune) Matériel nécessaire : Flashcards, feuilles à colorier, livres d'histoires, vidéos et accessoires simples (par exemple, jouets, marionnettes). Forfait hebdomadaire Semaine 1 : Salutations et présentations Apprenez : « Bonjour », « Au revoir », « Comment t'appelles-tu ? » Activité : Jeu de rôle pour se présenter. Jeu : Jeu de noms (passez le ballon et prononcez votre nom). Semaine 2 : Couleurs et formes Apprendre : Couleurs (rouge, bleu, vert) et formes (cercle, carré). Activité : Chasse au trésor sur les couleurs et les formes. Jeu : « J'espionne » avec des couleurs et des formes. Semaine 3 : Chiffres et comptage Apprenez : les nombres 1 à 10. Activité : Compter des objets dans la classe ou des images. Chanson : "Un, deux, boucle ma chaussure." Semaine 4 : Animaux Apprendre : Noms d'animaux communs (chat, chien, oiseau). Activité : Associez des images d’animaux à leurs noms. Jeu : Jeu de devinettes avec les sons d'animaux. Semaine 5 : Activités quotidiennes Apprendre : Verbes courants (manger, jouer, dormir). Activité : Mettez en scène des routines quotidiennes (charades). Chanson : « C'est ainsi que nous... » Semaine 6 : Météo et saisons Apprendre : les mots météorologiques (ensoleillé, pluvieux) et les saisons. Activité : Dessinez le temps qu’il fait dehors. Jeu : Correspondance de cartes météo. Semaine 7 : Conte et jeu de rôle Focus : Une histoire simple comme "La chenille très affamée". Activité : Jouez l’histoire avec des accessoires. Jeu : Rappelez les mots clés de l’histoire. Semaine 8 : Journée de révision et de plaisir Activité : Jeux et chansons des semaines précédentes. Certificat de réussite décerné à chaque enfant. Pourquoi ce cours fonctionne combine l'apprentissage et le jeu, ce qui le rend agréable pour les enfants. Encourage la participation active et la créativité. Développe des compétences de base pour développer d’autres capacités linguistiques. Faites-moi savoir si vous souhaitez plus de personnalisation ou des ressources spécifiques !
Anglais
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Maribel Aliaga - Alfara del Patriarca, Espagne18Fr
18FrCours d'espagnol en ligne avec une approche dynamique et communicative.
Enseignement de l'espagnol avec une approche dynamique et communicative conçue pour que les étudiants acquièrent naturellement la maîtrise et la confiance dans la langue. Des cours qui tournent autour de sujets du quotidien tels que des discussions sur les voyages, la gastronomie, les traditions ou les expériences personnelles. Le vocabulaire est introduit de manière contextuelle en lien avec des situations réelles telles que faire des cours, commander au restaurant ou présenter quelqu'un. La grammaire est enseignée à travers des exemples pratiques ; par exemple, les temps des verbes sont pratiqués dans des histoires ou des anecdotes que les élèves construisent. Des activités sont réalisées avec l'écoute de différents accents afin que les étudiants se familiarisent avec l'espagnol des différentes régions d'Espagne. Avec les chansons, par exemple, en plus de pratiquer l'écoute, nous les utiliserons pour travailler le vocabulaire, les expressions linguistiques et les structures grammaticales en complétant les paroles et en analysant les messages. Exemple de cours : * Début (10 min.) : Activité brise-glace pour présenter le sujet du jour. *Développement (20 min.) : Introduction d'un nouveau vocabulaire et pratique de la conversation guidée. Par exemple : « Planifiez un voyage en Espagne. » * Grammaire (15 min.) : Par exemple, enseigner un temps de verbe, par exemple le futur, en rapport avec la planification du voyage en Espagne, selon le sujet du cours. *Écouter (15 min) : Écoutez une chanson, de préférence liée au sujet du cours, remplissez les blancs et analysez son contenu. Objectif: Les élèves peuvent communiquer couramment, élargir leur vocabulaire, comprendre les structures grammaticales et apprécier l'apprentissage grâce à la musique et à l'interaction culturelle.
Vocabulaire · Grammaire · Espagnol
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Nicolas - Bogota, Colombie29Fr
29FrCours particuliers de mathématiques, d'espagnol (A-Level, GCSE) et de français (GCSE) avec un diplômé de l'Université de Bath
Tutorat individuel adapté à vos besoins spécifiques. Mathématiques: Diplômé en sciences mathématiques de l'Université de Bath, j'ai une bonne maîtrise des mathématiques et j'ai particulièrement excellé au niveau scolaire. Ma spécialité (et ma passion) est les mathématiques pures, obtenant 100 % dans plusieurs de ces modules de niveau A, mais je suis également très confiant en mécanique et en statistiques, obtenant un score de 90 % et plus dans ces modules de niveau A. (Pour votre information, les examens que j'ai étudiés suivaient le programme Edexcel, mais tous les autres jurys d'examen sont très similaires, donc cela n'aura pas d'importance si vous n'étudiez pas spécifiquement pour ces examens) Si vous souhaitez étudier les mathématiques au niveau universitaire, je peux également vous offrir des conseils et des recommandations pour une candidature réussie. Espagnol: En tant que citoyen colombien, j'ai une bonne maîtrise de l'espagnol, en particulier de la variante latino-américaine. Je suis heureux de proposer des exercices de conversation ainsi que des cours de grammaire, de vocabulaire et de préparation aux examens. Français: Niveau B2 et A* au GCSE. J'ai un père français et j'ai passé beaucoup de temps avec lui dans le sud de la France. Encore une fois, je suis heureux de donner des exercices de conversation ainsi que des cours de grammaire / vocabulaire / préparation aux examens, mais seulement jusqu'au niveau GCSE. Je suis très heureux de répondre aux besoins particuliers des étudiants, en me concentrant sur les domaines clés d'intérêt/faiblesse. Je suis également heureux de donner des cours particuliers à des étudiants plus jeunes ou plus âgés qui cherchent à améliorer leur compréhension et leurs capacités dans ces 3 domaines, en dehors des examens spécifiques du GCSE et du A-Level. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à demander !
Maths · Espagnol · Français
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