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Cours particuliers à Champagné

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352 professeurs particuliers à Champagné

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352 professeurs particuliers à Champagné

Jean - Bar-sur-Aube37Fr
37FrMATHS PHYS Cours PREMIUM Haute-Marne et Aube avec PROF PEDAGOGUE pour tous niveaux.
Bonjour, Profeseur expérimenté, pédagogue et dynamique, propose des cours de qualité en Maths, Physique, Chimie pour préparer efficacement tout examen ou concours des filières scientifiques : Bac, Dut, Licences, Prépa... sur tout le département de la MARNE (et l'aube). Ma pédagogie volontaire s'articule sur : - l'apprentissage des méthodes et des astuces de résolution des problèmes type. - un travail en commun basée sur la rigueur, la confiance et la recherche de l'autonomie de l'élève. - la mémorisation par la compréhension des bonnes méthodes (fiables et rigoureuses) - la consolidation des acquis par des exercices répétés - l'apprentissage de la restitution des méthodes apprises sur des exercices similaires. - l' utilisation d'outils pédagogiques performants : énoncés types incontournables, fiches de synthèse de cours ou méthodologiques... MA MéTHODE DE TRAVAIL : L'enseignement de soutien que je transmets va au-delà d'un simple cours particulier. Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance avec l'élève pour permettre DES COURS EFFICACES dans une ambiance à la fois studieuse et détendue. Une fois les informations assimilées, il faut être capable de s'en servir et s'entrainer pour s'approprier des automatismes. - La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs de l'élève en bon accord avec ses parents. Il ne reste plus que le troisième trimestre pour assurer votre succès; par souci de METHODOLOGIE, je privilégie à ce moment de l'année : ++ des séances de "bachotage" sur des Annales du Bac S à intervalles de temps réguliers (1 ou plusieurs fois par semaine) avec comme but pédagogique : * Application du cours et des formules à connaitre aux exercices et aux problèmes type Bac. * Acquisition de méthodes : Savoir lire un énoncé, organiser son travail, gérer son temps, rédiger les réponses. De nombreuses choses sont à mettre en place au fil des séances. * Réussite : Connaissances, compréhension, méthodes, au fur et à mesure des cours, l'élève devient autonome et aborde les contrôles, et le bac, avec confiance. ++ un APPROFONDISSEMENT complet et un ENTRAINEMENT efficace des notions à connaitre et à maîtriser en Terminale S en particulier sous forme de stages de "bachotage" pendant le troisième trimestre (vacances + ponts de mai + semaine pré-bac) avec au programme : - Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés - Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces - Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse - Apprentissage de nouvelles méthodes de travail plus performantes qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux d'élèves. OBJECTIF FINAL: le succès à vos épreuves scientifiques de l'année. Pour l'atteindre, le plus grand sérieux lors des séances de préparation est au rendez-vous ! Je connais parfaitement les nouveaux progammes des filières scientifiques de l'Education Nationale en Mathématiques et Physique-Chimie. Fort d'une longue expérience en soutien (+ de 200 élèves) mon objectif est d'apporter les outils et la rigueur nécessaire à une meilleure utilisation des connaissances et leur mise en pratique. Si vous recherchez un enseignant passionné et qualifié, ayant un bon contact avec les jeunes, motivé et plein d'énergie pour aider votre ado, je vous proposerais de faire un diagnostic gratuit de ses difficultés en sciences et différentes solutions pédagogiques adaptés pour l'encadrer avec compétence et sérieux.
Maths · Physique · Chimie
Audrey - Écury-sur-Coole46Fr
46FrEnseignante spécialisée en pratiques inclusives, donne cours particuliers, soutien (adaptations, remédiation, méthodologie) - CP-3ème
Professeur fiable: Mon expérience 👩‍💼Après un DESS de psychologie de l'éducation, professeure des écoles certifiée, j’ai enseigné à tous les niveaux de l’école primaire (maternelle et élémentaire), avec différentes configurations de classe (4, 2 ou à niveau unique) et différents profils d’élèves (troubles dys, HPI, retard intellectuel, ...). Ce qui me vaut une très bonne ADAPTATION, en DIFFERENCIANT selon les besoins des élèves. 🦼 J’ai ensuite intégré un Institut d’Education Motrice en tant qu'ENSEIGNANTE SPECIALISEE, où le travail se construit au sein d’une équipe pluridisciplinaire en fonction des besoins des jeunes. Là, mon enseignement trouvait entièrement son sens. 👩🏼‍🎓Ma CERTIFICATION d'enseignante spécialisée à Paris (CAPPEI), validée avec les plus hautes notes, m’a permis d’inclure la neuropédagogie dans mes pratiques pour prendre l’enfant dans sa globalité. 👨🏻‍👩🏽‍👧🏽‍👦🏼En tant que personne-ressource, j’ai à cœur de donner une PLACE ACTIVE AUX FAMILLES dans le projet pédagogique de leur enfant. 📚Néanmoins, la FORMATION est continue et je la poursuis au quotidien. Pourquoi moi ? ❤️En 16 ans d’enseignement, j’ai vu évoluer mes élèves en difficulté ou en souffrance, vers une meilleure réussite et un épanouissement retrouvé. Ma priorité, en plus des apprentissages, a toujours été d’établir un climat serein et une entente cordiale avec les enfants et leur famille, ou avec mes collègues. - 👩‍🏫 En tant que professeure des écoles, je connais la continuité des apprentissages attendus et les méthodes utilisées, - 🧠 En tant qu'enseignante spécialisée, j'ai de bonnes connaissances et une bonne expérience en adaptation individualisée, en mécanismes d’apprentissage et pour établir des projets individualisés en fonction des besoins et points d’appui de chacun de mes élèves, en difficultés d’apprentissage ou avec un handicap et/ou un trouble des fonctions cognitives. - ❤️En tant que maman d’enfant en difficultés d’apprentissage, j'ai une empathie supplémentaire envers vos situations qui me pousse à proposer mon aide au plus grand nombre et dans de bonnes conditions. - 🏆Je suis enfin une personne engagée et soucieuse de donner le meilleur de moi-même.
Lecture (scolaire) · Maths · Orthographe (scolaire)
(5 avis)
Graziella - Château-Thierry51Fr
51FrGraziella COURS DE PIANO (recherche physiologique) à domicile, en studio, par Skype
Professeur fiable: UNIQUEMENT A MEAUX, région CHÂTEAU-THIERRY Du débutant amateur au professionnel en difficultés ADHÉRENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION APPRENDRE À FAIRE DE LA MUSIQUE DÈS LES PREMIERS PAS et non produire une suite de sons ennuyeux parce que sans diversité sonore ou par une diversité "basique" (piano/forte) Dès que l'on enfonce une touche de piano, le son est produit de façon définitive. Il est impossible de le modifier. Il faut donc anticiper le geste pianistique. Tout mauvais geste est une perte de sonorité, de style, d'interprétation. Tout geste "en trop" est une perte de temps, donc de vélocité. Il faut donc anticiper le son, l'atmosphère, le style que l'on veut reproduire, donc la manière "d'attaquer". Cela signifie utiliser la multitude de gestes pianistiques qui, non seulement, contribuent à la diversité sonore mais aussi au maintien de la musculature en bonne santé. POURQUOI ATTENDRE ? Trouver la véritable indépendance des doigts, la véritable source du "poids" qui, seules, permettront de parvenir à la vélocité, mais aussi de pouvoir jouer pendant plusieurs heures sans aucune fatigue musculaire. Respecter la physiologie musculaire qui nécessite l'alternance tension/détente dans la durée par des gestes physiologiques et pas par des gestes qui ne sont que "ficelles" et déstabilisent le jeu pianistique parce que " en trop" donc inutiles. DONC APPRENDRE LES BONS GESTES DÈS LES PREMIERS PAS et non pas attendre un certain nombre d'années pour ce faire, voire de décider de devenir professionnel !
Piano · Solfège
Omnia Halaoui - Reims27Fr
27FrCours de soutien en français et maths : DYS | HPI | TDAH | TSA
I] Planification des Cours - Diagnostic Initial Évaluation des besoins : Réalisation d’un diagnostic initial pour comprendre le niveau et les besoins spécifiques de l’élève. Objectifs d’apprentissage : Définition des objectifs clairs pour chaque séance et pour l’ensemble du soutien. - Organisation des Séances Durée et Fréquence: Planification des séances régulières (par exemple, 1 heure deux fois par semaine). Programme: Structuré avec une progression logique des sujets à aborder. - Conduite de la Séance Début de la Séance Accueil et Mise en Confiance : Accueil de l’élève, je tiens à le / la mettre à l’aise Récapitulatif: On rappel brièvement les notions vues précédemment et je présente à l’élève le plan de la séance actuelle. - Explication et Pratique Présentation des Concepts : J’explique les notions nouvelles de manière claire et concise. -Exemples et Applications : J’utilise des exemples pratiques + l’élève effectue les exercices en direct (je l’accompagne et corrige) - Interaction et Feedback : Je pose des questions et encourage l’élève à poser les siennes. Je donne des feedbacks immédiats. II] Outils Spécifiques Français: Lecture, l’orthographe, la grammaire, et la rédaction. J’utilise des exercices interactifs et des textes variés. Maths: J’utilise des problèmes, des exercices de calcul, et des applications concrètes. III] Suivi et Évaluation Devoirs et Pratique Devoirs: À réaliser entre les séances pour renforcer les acquis (simples et rapides) Suivi : Correction des devoirs et des retours détaillés. - Évaluations Périodiques Tests de Connaissances : Évaluations régulières pour mesurer les progrès. Adaptation du Programme : J’ajuste le programme en fonction des résultats et des besoins de l’élève. IV] Communication a. Avec l’Élève Disponibilité : Je me rends disponible pour répondre aux questions en dehors des séances via email ou messagerie. Encouragement: J’encourage régulièrement l’élève et nous célébrons ensemble les progrès. b. Avec les Parents (si l’élève est un enfant) Bilan Régulier: Je fais des points réguliers avec les parents pour les informer des progrès de leur enfant. Conseils : Je donne des conseils sur comment soutenir l’apprentissage à la maison.
Français · Aide aux devoirs · Maths
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 136 avis.

Cours particuliers en Math , Physique - Chimie , Biologie (Le Caire)
Raef
j'ai contacté Mr. Raef au dernier moment pour une petite révision le soir de l'éxamen par chance il m'avait accepté et s'est libéré le soir pour m'aider, à ma surprise j'ai bien progréssé au cours de cette séance et ça ma permis de dépasser mes objectifs a l'éxamen, j'ai hate de continuer et voir la progresser de plusieurs séances, au départ je cherchais juste à valider cette matière maintenant je suis confiant qu'avec un peu de temp je pourrais y exceller! quand a Mr. Raef lui meme c'est quelqu'un d'hyper gentil, patient et professionnel , je recommande à tout le monde !
Commentaire de MOHAMED
Graziella : cours de chant (recherche physiologique) (Meaux)
Graziella
Graziella fut très patiente et professionnelle avec ma maman . Très bonne manière d’occuper agréablement et de manière tes intéressante les semaines interminables de confinement . Elle est très impatiente de recommencer la semaine prochaine
Commentaire de NATHALIE
Cours de chant particuliers - Tous niveaux - Reims (Reims)
Lucie
Mon premier cours de chant avec Lucie s'est super bien passé. Elle est très aimable et accueillante, et elle a su me donner de super conseils pour bien débuter en chant. Je me suis sentie à l'aise tout de suite, c'était vraiment motivant.
Commentaire de ANNA

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Où prendre des cours particuliers à Champagné ?

Notre principale expertise étant la sélection des meilleurs professeurs particuliers de Champagné et ses alentours, nous trouvons pour vous les enseignants les plus compétents afin de vous faire bénéficier, selon votre convenance, de cours à votre domicile, sur votre lieu de travail ou chez votre professeur. Pour un accompagnement du primaire à l’université en passant par le collège et le lycée ou pour vivre pleinement votre passion pour la musique ou l’apprentissage des langues, Apprentus vous confie aux meilleurs professeurs de Champagné. Avec Apprentus vous pouvez en toute confiance discuter avec votre prof particulier pour fixer à l’avance le lieu et l’heure de vos cours à Champagné. Dans le confort de votre salon, dans une bibliothèque ou un café, sur votre lieu de travail ou au domicile de votre prof, optez pour la solution de votre choix pour apprendre tout ce dont vous avez toujours rêvé.

Comment trouver les meilleurs cours particuliers à Champagné ?

Pour jouir d’un accompagnement personnalisé et bénéficier du meilleur cours particulier à Champagné, rien ne vaut la proximité ! Riche de son expérience et de son savoir-faire dans la mise en relation profs-élèves, Apprentus vous aide à trouver les professeurs particuliers les plus talentueux et les plus compétents sur Champagné et ses environs. Avec plus de 700 activités, cours, matières, instruments de musique ou langues enseignés, nous sommes capables de vous apporter une solution parfaitement adaptée à toutes vos demandes de cours à et autour de Champagné. Au moyen des filtres, des avis et des outils disponibles sur notre site de mise en relation, vous pouvez sélectionner, comparer et faire votre choix pour bénéficier d’un véritable enseignement privé à domicile.

Comment choisir le bon cours particulier et prendre rendez-vous avec son professeur ?

Pour trouver le professeur idéal, Apprentus vous invite à effectuer votre recherche parmi des centaines d’activités et de cours disponibles à Champagné. Affinez votre recherche selon votre âge, votre niveau et votre objectif grâce aux nombreux filtres disponibles. En quelques clics, vous accédez à la liste complète des professeurs de soutien scolaire, de musique ou de langue selon la qualité de leurs profils et les avis de leurs élèves. Affichés sur le cours de chaque professeur, la durée ainsi que le prix des cours particuliers disponibles à Champagné. vous permettent d’opter pour la meilleure formule selon vos besoins et votre budget. Apprentus vous permet ensuite de contacter gratuitement le professeur de votre choix afin de déterminer un programme d'apprentissage personnalisé et vérifier vos disponibilités respectives. Vous êtes enfin prêts à prendre rendez-vous avec votre prof et découvrir les joies de l’apprentissage personnalisé avec Apprentus !