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Cours particuliers à Boudry

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283 professeurs particuliers à Boudry

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283 professeurs particuliers à Boudry

(1 avis)
Olivia - Neuchâtel114Fr
Professeur fiable: Vous êtes curieux de chanter, mais vous ne savez pas par où commencer ? Avez-vous déjà une certaine expérience du chant et êtes-vous curieux de savoir ce que votre voix pourrait accomplir à son plein potentiel ? Vous sentez-vous gêné par votre voix et souhaitez-vous vous sentir suffisamment en confiance pour chanter devant d'autres personnes ? Je suis Olivia, une chanteuse d'opéra professionnelle qui se passionne pour enseigner aux chanteurs une technique vocale saine dans tous les styles de chant et les aider à prendre confiance en eux en cours de route. Ma salle d'enseignement est un espace sécurisé où les étudiants sont libres d'expérimenter, de faire des erreurs et de tout découvrir sur leur voix avec tout mon soutien ! J'enseigne le chant en privé à des élèves de tous âges et de tous niveaux depuis plusieurs années, tout en profitant d'une carrière bien remplie. Je trouve qu'être moi-même un interprète régulier est très important pour transmettre des connaissances et des conseils à mes étudiants, car je veux vous enseigner plus que la mécanique du chant - je veux vous guider pour devenir un artiste et exprimer VOTRE voix et votre personnalité uniques. Je travaille sur la technique vocale, le théâtre et le langage, et j'ai travaillé avec des enfants, des adolescents et des adultes - à la fois ceux qui espèrent chanter de manière professionnelle et des amateurs enthousiastes ! Chaque cours comprendra des échauffements et des exercices techniques ainsi qu'un travail sur le répertoire que nous choisirons ensemble. Je peux enseigner en anglais, français ou italien. Quant à mon expérience de la scène : j'ai commencé à prendre des cours de chant à 13 ans après avoir rejoint la chorale de l'école secondaire à Londres, et j'ai adoré le processus d'entraînement de ma voix. Dans mon adolescence, j'ai joué dans des concerts en tant que soliste et aussi dans quelques rôles de théâtre musical, notamment Dorothy dans le Magicien d'Oz. J'ai déménagé en Suisse et j'ai suivi une formation de chanteur d'opéra à la Haute Ecole de Musique de Genève, et j'ai fait un Mastère Spécialisé (Soliste) à la Hochschule der Künste Bern. Depuis, je me suis produit avec les opéras de Genève, Lausanne et Lucerne, l'Opéra de Zrenjanin en Serbie, les Jeunesses Musicales Opera Studio (Croatie), le London Grimeborn Festival, et j'ai été soliste dans des salles de concert telles que l'Orchestre philharmonique de Berlin, la Salle Paderewski à Lausanne, le BFM à Genève, l'Orchestre philharmonique de Cologne et St Johns Smith Square à Londres. Plus récemment, vous m'avez peut-être vue dans le rôle de Mme P. lors de la première suisse de « L'homme qui prenait sa femme pour un chapeau » de Michael Nyman à Vevey, ou si vous avez apprécié le programme « Blob Opera » cette année, vous pourriez être intéressé de savoir que j'étais l'un des chanteurs d'opéra travaillant sur ce projet en enregistrant des heures de matériel pour une machine afin de créer un algorithme recréant la voix d'un chanteur d'opéra ! Un bon chant, c'est une technique vocale solide et saine, un bon sens de la musique, de l'expression de soi et de la confiance en soi ! J'aimerais travailler avec vous pour construire toutes ces parties de vous-même et voir où votre voix vous mène. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter !
Voix (musique) · Chant · Chant lyrique (opéra)
Professeur fiable: PREMIERE SEANCE : Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses. A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques. Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes: a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées c) travail sur les nouveaux chapitres d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire. J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir. J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré ! Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves. Ma Méthodologie en détail : - écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance - mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail - reprendre le cours d'une façon plus intuitive - travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir - rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève et aussi : - assimilation du cours, - énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...), - méthodologie d'organisation / efficacité de travail, - raisonnements types, de difficulté progressive, - déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate), - conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants, - si besoin : travail personnel à faire entre les cours, - simplification des raisonnements, avec illustrations, - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )
Maths · Physique · Chimie
Découvrez la richesse et la beauté de la langue arabe classique à travers un cours interactif conçu pour tous les niveaux, des débutants aux apprenants avancés. Objectifs du cours : - **Maîtrise de la langue écrite et orale** : Développez vos compétences en lecture, écriture et compréhension de l'arabe classique. - **Grammaire et syntaxe** : Explorez les règles grammaticales fondamentales pour construire des phrases correctes et complexes. - **Étude du vocabulaire** : Apprenez un vocabulaire riche et varié utilisé dans la littérature, les médias et les textes religieux. - **Analyse des textes classiques** : Familiarisez-vous avec des textes littéraires et religieux pour mieux comprendre la culture et l'histoire arabe. Méthodologie : - **Cours interactifs** : Vidéos, présentations, et exercices pratiques adaptés à votre niveau. - **Apprentissage progressif** : Modules structurés pour renforcer progressivement vos compétences linguistiques. - **Support personnalisé** : Des sessions de questions-réponses et un suivi individuel pour répondre à vos besoins spécifiques. - **Utilisation de ressources authentiques** : Extraits de textes classiques et modernes pour une immersion totale. Public cible : - Débutants souhaitant apprendre l’arabe classique. - Étudiants ou professionnels cherchant à approfondir leur maîtrise de la langue. - Passionnés de la culture et de la littérature arabe. Rejoignez ce cours pour enrichir votre connaissance de la langue arabe et accéder à une multitude de possibilités culturelles et professionnelles !
Arabe
Professeur fiable: Apprendre une langue, c'est la vivre. Je veux vous aider à parler, à communiquer, tout en découvrant la culture espagnole à travers la langue. Je privilégie une approche communicative, centrée sur la capacité à parler dès le premier cours. ¡Vamos! Ma passion pour les langues et les différentes cultures m'a conduite à obtenir mon diplôme en Traduction et Interprétation de l'Université de Salamanque. De plus, j'ai deux masters en éducation et en enseignement de l'espagnol en tant que langue étrangère de l'Université Internationale de Valence. Mon expertise de plus de 10 ans vous accompagnera dans cette aventure d'apprentissage. Découvrez avec moi ma langue et ma culture d'une manière unique et captivante! ​Plongez dans une expérience d'apprentissage inédite grâce à mes cours sur mesure, soigneusement conçus pour vous. Découvrez la langue espagnole en suivant l'approche communicative où la conversation joue un rôle central. Ensemble, nous explorerons la grammaire, le vocabulaire et la prononciation, tout en naviguant dans la dimension culturelle de la langue. Dans une ambiance détendue, je vous propose également des supports visuels captivants pour rendre votre apprentissage encore plus riche. Nous travaillons sur vos objectifs précis, que ce soit : - Être plus à l’aise dans la conversation (au travail comme entre amis) - Assurer une préparation complète à la vie en Espagne, combinant amélioration linguistique et culturelle - Travailler votre accent afin de ne plus vous sentir gêné - Améliorer l'élocution pour qu’on entende ce que vous dites et non pas que vous n’êtes pas à l’aise - Savoir mieux préparer vos réunions en espagnol (quels termes employer, comment faire passer son argument...) - La préparation aux examens (examens tels que le DELE) - Améliorer votre espagnol dans un domaine précis (droit, médicine, finance, l’industrie aéronautique...) A qui s'adressent ces séances ? Qui se compte parmi mes élèves ? Le coaching privé s'adresse à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, banquiers privés, étudiants... Voici quelques exemples concrets : j'ai aidé des élèves à réussir des examens classiques tels que le DELE, à se préparer pour vivre dans un pays hispanophone, à trouver un nouveau travail où ils ont besoin d'un espagnol fort et à effectuer un changement de carrière, à préparer des discours, à se préparer pour des audiences au tribunal à l'étranger, à présenter en espagnol devant un public de collègues experts, à préparer des négociations concernant des accords financiers avec leurs clients. Mes cours s'adressent à tous et à toute étape de la vie. Parmi les personnes que j’ai eu le plaisir d’enseigner, il y a des élèves de tous horizons et branches : des pilotes, diplomates, scientifiques, journalistes, avocats, médecins, infirmiers, banquiers privés, étudiants...
Espagnol · Grammaire · Vocabulaire
Professeur fiable: Le stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique. Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital. Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse. Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques : - Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions - Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser - Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils - Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement - Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions - Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle - Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées Comment se déroule une séance ? Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment 2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles : - « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après - « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages. Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Premier contact par email puis par téléphone. ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin. LE THERAPEUTE - CONSULTANT - COACH - PSYCHOPRACTICIEN - PSYCHANALYSTE De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.
Psychologie · Psychologie cognitive · Coaching de vie (life coaching)
(2 avis)
Marie - Neuchâtel47Fr
Professeur fiable: Professeur de piano titulaire d'un diplôme d'état français de professeur de piano et de formation musicale propose des cours à votre domicile à des niveaux de débutant à avancé à Lausanne, Neuchâtel et leurs environs. J'enseigne depuis 7ans de façon ludique et dynamique pour permettre à tous, d'acquérir les bases (et plus) en piano et solfège. J'ai commencé la pratique du piano à l'âge de 6 ans. Mes professeurs et mes expériences m'ont révélé des approches riches et diverses de la musique classique, romantique, contemporaine, ainsi que de la composition et de la pédagogie. J'ai suivi des cours de piano (formation classique mais j'ai des notions de jazz), culture musicale, déchiffrage, accompagnement, musique de chambre, écriture, composition, chant et choeur au Conservatoire de ROUEN (France) notamment et je serai très heureuse de vous en faire profiter. Ma formation au CEFEDEM de Normandie (France) me permets d'adapter ma pédagogie en fonction des parcours, envies et besoins de chacun. Patiente et à l'écoute, j'aime partager avec mes élèves mon goût pour l'art et la culture sous toutes ses formes en travaillant notamment avec un répertoire varié abordant tant le classique, le jazz, les musiques actuelles ou encore les musiques traditionnelles.. Je cherche à leur faire acquérir des compétences variées et solides leur permettant de s'adapter au mieux en fonction du projet personnel de chacun (que ce soit pour devenir membre d'un groupe amateur, ou professionnel de la musique par exemple).
Piano
Russe
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 33 avis.

Aide aux devoirs- Soutien scolaire aux cycles 1, 2, 3 et lycée (Bevaix)
Marie-Gabrielle
Marie-Gabrielle est tres professionnelle et très pédagogue. Elle a su identifié les besoin de mon enfant, et l’aider dans son apprentissage. La leçon d’histoire était très utile et motivante pour mon enfant qui a souhaité continuer les cours.
Commentaire de EMILY
Cours d'Espagnol, anglais et français pour adultes, adolescents et enfants ! (Peseux)
Sandie
Sandie est une excellente prof! J'ai fait beaucoup de progrès en espagnol même si je viens de commencer à l'étudier. ¡Sandie es una maestra excelente! Yo he progresado mucho en español aunque yo acabo de empezar a estudiarlo.
Commentaire de NIKOLAI
Cours de soutien scolaire en Mathématique, Physique (Chézard-Saint-Martin)
Abdessatar
C'est une personne qui aime partager son savoir, prend le temps pour que son élève comprenne. Il a un sens aigu des matières scientifiques. Cet enseignant est à recommander. Il est simplement génial !
Commentaire de NATHALIE