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Sciences humaines
Les cours de sciences humaines tels que l'histoire, la géographie, l'EDM et les sciences sociales prennent une grandes places dans le cursus secondaire des étudiants.
Étant une étudiante en pédagogie relative aux sciences humaines, je suis apte à enseigner ces cours en suivant une méthodologie efficace qui permet une compréhension rapide et claire.
Mes connaissances se basent sur les programmes de l'enseignement catholique régit par la communauté française.
Pour le cours de géographie : si possible un atlas.
Pour le cours d'EDM et Sciences sociales : néant.
Étant une étudiante en pédagogie relative aux sciences humaines, je suis apte à enseigner ces cours en suivant une méthodologie efficace qui permet une compréhension rapide et claire.
Mes connaissances se basent sur les programmes de l'enseignement catholique régit par la communauté française.
Informations supplémentaires
Pour le cours d'histoire : latte, crayon de couleurs.Pour le cours de géographie : si possible un atlas.
Pour le cours d'EDM et Sciences sociales : néant.
Lieu
Chez le professeur: Avenue Wielemans Ceuppens, 1190 Forest, Belgique
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Info générales
Compétences :
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
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Envoyez un message à Yousra et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Yousra sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis février 2016
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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Passionnée d'éducation, je propose des cours de soutien en mathématiques, histoire et français pour aider chaque enfant à progresser à son rythme. Mon approche est basée sur l'écoute, l'empathie et des méthodes adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève, du primaire au secondaire.
Avec des explications claires et un accompagnement personnalisé, je cherche à renforcer les bases, combler d'éventuelles lacunes et développer la confiance de votre enfant dans un environnement motivant. Ensemble, nous travaillerons pour obtenir des résultats concrets et durables.
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Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.
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Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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