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Apprendre les cours autrement
Bonjour , je suis étudiante en Science de l' Economie et de la gestion bacholière avec Mention Bien .
Beaucoup d'enfants ont des notes inférieures a la moyenne pourtant ils pensent bien avoir apprit.
Dans 70% des cas ceci est du a une mauvaise méthdologie d'apprentissage mais aussi a une mauvaise compréhension des consignes! Je vous propose pleins de petites astuces pour vous améliorer rapidement.
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Informations supplémentaires
La bonne humeurLieu
Au domicile de l'élève: Autour de Challex, France
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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, italien, arabe |
Poser une question
Envoyez un message à Jasmine et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Jasmine sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
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àpd 16.43FrCours à domicile
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juillet 2015
Disponibilité semaine type
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Emma
- Langue italienne; Cours d'italien ou conversation.- Je suis un professeur d'italien professionnel d'Italie, vivant maintenant à Rome. J'ai 8 ans d'expérience dans l'enseignement. Je suis très patient et j'aime créer un environnement de classe détendu et amical. J'ai des qualifications et de l'expérience dans l'enseignement à différents niveaux et dans différents contextes. Je peux aider l'élève à améliorer ses compétences orales, écrites et de compréhension. Le plus important est que chaque cours soit basé sur les besoins, les intérêts et la disponibilité de l'étudiant.
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Premièrement, nous allons apprendre à lire et à prononcer correctement les mots, ainsi que les premières constructions de base pour communiquer (sujet, verbe, complément).
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Je m'appelle Anna Laura et je suis titulaire d'un Master en linguistique et enseignement des langues étrangères.
En tant qu'éducateur expérimenté et passionné, je crois aux cours d'apprentissage innovants et centrés sur l'étudiant. Avec mon dévouement à favoriser l'amour de l'apprentissage et mon expertise dans la création de plans de cours attrayants pour les enfants, les adolescents et les adultes pour tout type de besoin (école, travail, voyage, etc.), je travaille actuellement dans une école secondaire et en ligne. .
Avec plus de cinq ans d'expérience en enseignement, j'ai développé une profonde compréhension de l'importance de créer un environnement de classe positif et inclusif. Je crois que chaque élève a le potentiel de réussir et ma mission est de lui fournir les outils et le soutien dont il a besoin pour s'épanouir. Grâce à mes fonctions précédentes, j'ai perfectionné ma capacité à différencier l'enseignement pour répondre aux divers besoins de mes élèves, en veillant à ce que chaque individu reçoive l'attention personnalisée qu'il mérite.
J'ai hâte de vous rencontrer lors de votre prochain cours d'italien !
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Mon objectif est d'aider mes élèves à aborder les mathématiques et les sciences économiques (Microéconomie / Macroéconomie et économétrie) sous un angle différent pour gagner en confiance et améliorer leurs résultats scolaires. A cet effet, je construis des explications ciblées sur base des besoins réels. Aussi, j'aide mes étudiants à atteindre leurs objectifs, en réussissant un concours, un examen, ou un test (GRE section quantitative). Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire et aux étudiants en baccalauréat.
Mon objectif est d'aider vos enfants à mieux comprendre les notions de cours d'une partie, et d'améliorer leurs résultats scolaires d'autre partie. Je mets en place des méthodes d'apprentissage innovantes pour rendre agréable le parcours d'apprentissage. Cela passe par une adaptation aux besoins de l'étudiant, à travers des exercices concrets et des exemples clairs. Aussi, je veille toujours à garder un bon équilibre entre la théorie et les exercices et à faire participer l'élève au maximum pour garantir que les notions enseignées soient bien assimilées.
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