Coach de prononciation en anglais britannique pour acteur / professionnel

Je propose des cours de français ou/et d'anglais niveaux élémentaire, collège, lycée ou pour adultes. Ces cours seront basés sur l'échange afin de mieux cibler vos besoins et les axes d'amélioration nécessaires à toute progression. Je vous enseignerai les bases de la grammaire, de la conjugaison, et vous aiderai à acquérir du vocabulaire ainsi qu'à améliorer votre prononciation. Nous pourrons également, selon vos besoins, appliquer ces règles dans des contextes situationnels afin d'utiliser la langue de façon concrète et pratique. Mon objectif est de vous accompagner et surtout que vous soyez de plus en plus à l'aise en anglais ou/et en français. J'aurais aussi à cœur de vous accompagner dans vos démarches ou projets personnels nécessitant l'utilisation de l'anglais ou du français (préparation d'examens, formalités administratives etc.)

Docteur en littérature française et professeur certifiée de lettres modernes, je propose des cours particuliers de français en soutien scolaire (niveau collège, niveau lycée, niveau licence, master et doctorat de lettres modernes), en français langue étrangère ou en accompagnement de vos projets professionnels. Que ce soit pour une remise à niveau en français (grammaire, conjugaison, orthographe, etc.), pour une aide à la rédaction (lettre de motivation, éléments de communication, dissertation, commentaire composé, etc.), à l’expression orale (exposé, présentation de projet, entretien), à l’analyse de texte littéraire ou pour la préparation aux examens (brevet, baccalauréat, examens universitaires), je peux vous apporter l’accompagnement, l’organisation et la méthodologie nécessaires pour vous mener vers la réussite de votre projet. Ces cours particuliers peuvent être pratiqués à votre domicile ou en visioconférence.

Je m'adapte aux besoins et aux difficultés rencontrées par l'élève. Je possède un excellent niveau en Français (grammaire, conjugaison, orthographe et Lettres modernes). Je suis également diplômé d'une licence d'histoire. Je possède, par ailleurs, un bon niveau en anglais (niveau B2). Il est possible de me déplacer au domicile de l'élève ou de donner cours en visio.

- Formatrice dipômée , je propose de consolider vos connaissances en FRANCAIS ou en FLE afin de vous accompagner dans la réussite de vos études ou de vos projets. Grammaire, orthographe, conjugaison, aide à la rédaction: Je vous accompgne aussi bien dans la compréhension écrite qu' orale du Primaire jusqu'aux concours d'entrée en école ou en Formation. Quelque soit votre niveau, je suis en mesure d'évaluer vos acquis et de vous proposer des cours adaptés afin de vous faire progresser sérieusement et efficacement tout en étant respectueuse des profils de chacun. Bienveillante, je tiens à mettre en confiance les élèves en proposant des cours individualisés et construits qui permettent une progression solide et conséquente. Je peux me déplacer chez vous ou dispenser des cours en distanciel, selon vos possibilités.

Ayant réalisé plusieurs expériences à l’étranger. En tant que française d’origine étrangère, je pu constater qu’il était dur d’apprendre le français. J’ai donc eu l’idée avec les connaissances que j’avais et l’éducation entièrement française de ma maternelle à mes diplômes d’études universitaires, de donner des cours de français à des personnes étrangères. Mes cours seront principalement interactifs avec des discussions, ou l’on apprendra du vocabulaire, des expressions fR,à aise mais aussi le verlan, car beaucoup de personnes étrangères constatent en arrivant en France que la plupart des français parle verlan ! Venez passez un moment agréable en français !

Les cours de Fle sont destinés aux personnes qui ne parlent pas français. J’ai donné des cours de français à des élèves de 17 à 43 ans l’an dernier et la méthode dépendait des élèves.Je m’adapte à chaque niveaux. Je n’ai pas de méthodologie en particulier. J’aime enseigner le français à des débutant mais aussi à des personnes qui ont déjà un niveau.

Aujourd'hui les langues font partie du quotidien d'une personne, savoir parler une deuxième langue c'est très bien pour apprendre, c'est une forme de communication utile sur le long terme, un cerveau qui sait se déplacer rapidement entre deux les langues est celle qui a la facilité d'analyser plusieurs situations simultanées, une compétence essentielle pour prendre de meilleures décisions,

Étant étudiant en droit, la qualité rédactionnelle est un des piliers de ce que je souhaite enseigner. Cela se tournera vers la grammaire, l'orthographe, la syntaxe avec des moyens mnémotechniques et un rappel/apprentissage des règles élémentaires. Il s'agira aussi de construire une pensée, savoir où, et comment chercher les informations utiles à la rédaction. L' idée est de développer une affinité avec la rédaction permettant à l'élève de se démarquer en allant au plus simple. À côté de cela je me porte garant d'un enseignement en histoire, en philosophie, et en droit/management pour les étudiants en filière technologique. Il sera possible de mêler conjointement plusieurs matières afin de construire un raisonnement général et objectif autour d'un thème. L'histoire sera par exemple approchée de manière pragmatique tel que le programme l'a décidé, mais en liant à cela des notions de philosophie, de droit et d'histoire des idées politiques. La formation que je propose permettra ainsi à votre enfant de bénéficier de qualités de compréhension primordiales tout en ayant l'opportunité de se démarquer grâce à l'enseignement d'une culture générale.

Diplômée d'un master de management international (grande école de commerce), je suis bilingue français/anglais. Après avoir passé plus de 2 ans à étudier aux Etats-Unis et un an à travailler à New York, j'ai acquis un niveau d'anglais courant ainsi que professionnel (orienté business). J'ai également passé un an en Australie et suis à l'aise avec les différents accents et expressions (américaines, anglaises, australiennes). Le français étant ma langue maternelle, je suis donc plus à même à comprendre les challenges de l'apprentissage de l'anglais pour les français et pourrais vous proposer des méthodes efficaces pour accélérer votre apprentissage et votre compréhension. J'ai donné des cours d'anglais pour débutants à des enfants ainsi qu'à des adultes avec des besoins plus professionnels, ou encore à des étudiants avec des besoins scolaires. Je peux également vous préparer pour des examens de niveau tels que le TOEFL/TOEIC (que j'ai moi même passé). N'hésitez pas à me contacter!

Future étudiante en communication et marketing à Loughborough university, je viens d'obtenir mon bac ES mention Très Bien au lycée français de Londres. Je propose du soutien scolaire en maths, en sciences économiques et sociales et en anglais. Mon objectif est d'aider l'élève à comprendre ses leçons et de l'accompagner dans l'apprentissage, de différentes manières. Selon l'âge de l'élève je sais m'adapter et j'utilise donc des méthodes variées pour l'aider. Durant toute cette année j'ai donné des cours de français à des enfants britanniques âgés de 4 à 13 ans ce qui m'a permis d'apprendre à m'adapter aux différents besoins des élèves.

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Salut à tous, Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français. Désormais, j'enseigne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 10 ans d'expérience dans l'enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. Je suis également professeur dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires que quelques-uns de mes élèves ont laissés ici sur mon profil, pour constater que je suis un professeur sérieux et compétent. Je parle couramment l'anglais et je parle le chinois mandarin intermédiaire. J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des PDF faits maison, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous. Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.

Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur. Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec leur genre ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue latine. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique. Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

Je propose des cours individuels et personnalisés selon votre niveau, les groupes sont également les bienvenus. Je m'adapterai à vos besoins et objectifs : Grammaire, conversation, vocabulaire et culture. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tout le matériel vous sera fourni par email. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction. Si vous avez besoin d'aide, je suis là pour vous écouter. À propos de moi: Professeur d'anglais hautement qualifié, qui préfère de nombreuses méthodes d'interaction avec les apprenants, car je pense que chaque élève a sa propre façon d'apprendre. J'ai acquis une vaste expérience grâce à mes études précédentes dans le Master en méthodes d'enseignement des langues, mes recherches m'ont également aidé à acquérir une vaste expérience en matière d'acquisition de langues, en plus du fait que j'ai travaillé comme tuteur et traducteur en Europe pendant des années. Donc: Apprendre une nouvelle langue peut ouvrir des portes supplémentaires pour votre cheminement de carrière. Je suis heureux de mettre mon expérience à votre service et de répondre à vos questions. Tout âge ou niveau est le bienvenu également aux étudiants de l'école ou de l'université. Je peux vous amener à réussir des tests internationaux tels que le TOEFL et l'IELTS. La langue d'enseignement peut être l'anglais, l'arabe, le français ou l'espagnol. Les cours peuvent être via Skype ou zoom etc ...

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.