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àpd31.76CHF/ h
Développer les compétences de communication (fonctionnelle et professionnelle) orale et écrite en langue française.
Formateur en communication en langue française, je mets à votre disposition une dizaine de diplômes et certificats français et une expérience de 35 ans.
La webcam servira à développer l’oral (écoute et expression), l’écrit (lecture et expression), et la communication fonctionnelle, pour renforcer votre cours scolaire ou universitaire ou pour préparer un entretien d'embauche ou de recrutement, le DELF ou DALF C1.
Chaque formation est un projet commun entre le stagiaire et moi. Le cours commence par une analyse du profil et des besoins de l'apprenant.
Nous déterminons ensuite les objectifs de notre formation puis les skills à développer.
J'élabore alors une série d'activités, dépendamment aussi des préférences, moyens et disponibilités de l'apprenant.
Plan de chaque séance : observation de situations réelles de communication ; ensuite entraînement sous forme d'activités de simulation et de réemploi ; puis finir par une production orale ou écrite du stagiaire, que nous observerons ensemble.
Pour moi, le théorique vient comme déduction, jamais comme principal dans les exercices.
Les 2 tiers du travail se font individuellement.
L'évaluation se fera en situation réelle/virtuelle de communication, en fonction de la phase du projet.
La webcam servira à développer l’oral (écoute et expression), l’écrit (lecture et expression), et la communication fonctionnelle, pour renforcer votre cours scolaire ou universitaire ou pour préparer un entretien d'embauche ou de recrutement, le DELF ou DALF C1.
Chaque formation est un projet commun entre le stagiaire et moi. Le cours commence par une analyse du profil et des besoins de l'apprenant.
Nous déterminons ensuite les objectifs de notre formation puis les skills à développer.
J'élabore alors une série d'activités, dépendamment aussi des préférences, moyens et disponibilités de l'apprenant.
Plan de chaque séance : observation de situations réelles de communication ; ensuite entraînement sous forme d'activités de simulation et de réemploi ; puis finir par une production orale ou écrite du stagiaire, que nous observerons ensemble.
Pour moi, le théorique vient comme déduction, jamais comme principal dans les exercices.
Les 2 tiers du travail se font individuellement.
L'évaluation se fera en situation réelle/virtuelle de communication, en fonction de la phase du projet.
Informations supplémentaires
être muni d'une webcam, d'un carnet de notes et d'un stylo.Lieu
Cours par webcam
Chez le professeur: Sanaoubar, hay alizdihar, Marrakech, Maroc.
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Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes 90 minutes |
Enseigné en : | français, espagnol, arabe |
Présentation
détenteur d'une première licence en langue et littérature françaises puis d'une année de formation en pédagogie de la langue française pour le second cycle, au Maroc;détenteur d'une deuxième licence en enseignement du français professionnel et d'une maîtrise à l'université de Rouen;
plusieurs certifications en pédagogie à Paris, Caen, Nancy, Marrakech, Rabat, etc.
ancien formateur au lycée, à l'université,
plus de 20 ans à l'institut français (FLE), à l'ANAPEC et à la base militaire (communication fonctionnelle et professionnelle);
mes points forts: adaptation et conception de nouveaux programmes, écoute active, animation et différenciation de l'enseignement.
Formateur en communication en langue française, je mets à votre disposition une dizaine de diplômes et certificats français et une expérience de 35 ans.
La webcam servira à développer l’oral (écoute et expression), l’écrit (lecture et expression), et la communication fonctionnelle, pour renforcer votre cours scolaire ou universitaire ou pour préparer un entretien d'embauche ou de recrutement, le DELF ou DALF C1.
Chaque formation est un projet commun entre le stagiaire et moi. Le cours commence par une analyse du profil et des besoins de l'apprenant.
Nous déterminons ensuite les objectifs de notre formation puis les skills à développer.
J'élabore alors une série d'activités, dépendamment aussi des préférences, moyens et disponibilités de l'apprenant.
Plan de chaque séance : observation de situations réelles de communication ; ensuite entraînement sous forme d'activités de simulation et de réemploi ; puis finir par une production orale ou écrite du stagiaire, que nous observerons ensemble.
Pour moi, le théorique vient comme déduction, jamais comme principal dans les exercices.
Les 2 tiers du travail se font individuellement.
Education
Baccalauréat es- Lettres Modernes à Marrakech, MAROCLicence es - Langue et Littérature Françaises à Marrakech, Maroc
Certificat d'Aptitude Pédagogique pour l'Enseignement du Français du 2d cycle à la Faculté des Sciences de l'Education à Rabat, MAROC
formation continue: une vingtaine de certificats dans des centres de formation français: en pédagogie, en évaluation, en techniques d'animation, en communication fonctionnelle et professionnelle
Expérience / Qualifications
Enseignant de la langue française en terminale de 1985 à 1989Enseignant, Encadreur, Animateur de Projets Pédagogiques, de 1989 à 2006
Enseignant, Animateur de Projets Pédagogiques, Coordinateur d’un centre de ressources pour la langue française à la Base Ecoles Royales Air / Ministère de l'Education Nationale Marrakech - MAROC ...
Formateur en
évaluations diplômantes (Delf-Dalf et TCF) à l’ifm de Marrakech,
techniques d'expression, d'animation et de communication professionnelle,
analyse de l'image et l'exploitation pédagogique de la télévision (télé-journal, météo et publicité),
autonomisation et la pédagogie différenciée, au sein d’un Centre d'Auto-apprentissage, et l’insertion du multimédia en classe de langue ; le rôle du tuteur/conseiller dans la formation
techniques d'écriture et d'animation d’ateliers
techniques d’entretiens (embauche et télémarketing) et de culture française dans le cadre des projets de l’ANAPEC
Pédagogie pour futurs enseignants de langue française et stagiaires français du CRAPEL de NANCY II, licenciés ou détenteurs de maîtrise en Français Langue Etrangère, stagiaires dans des Ecoles d’Etat,
Elaborateur de/d’
dossiers pédagogiques pour des Elèves militaires Administratifs et Techniciens,
simulations professionnelles sur la correspondance et la communication administrative
enquêtes pour la détermination des besoins en communication professionnelle en français auprès des sous-officiers (expertise)
plans de formation et référentiels de compétences,
les outils d'évaluation et d'auto-évlaluation, Des commandes documentaires au profit de centres de formation
modules pour la formation au métier de téléconseiller : culture de la France, techniques d’entretien et communication professionnelle.
Conception, direction et coordination d’un centre de ressources multimédia pour la langue française et l’auto-apprentissage, etc.
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Amal
Conjugaison et grammaire et communication orthographeMaîtriser la langue française et arabe permet une meilleure communication rapide et efficace.
Pour cette raison l’apprenant doit connaître les règles linguistiques et la conjugaison pour bien comprendre les textes écrits et le dialogue oral.
Fatim
Cours à domicile pour jeunes à partir de 5 ans, contactez moiJe donne des cours de Français, de Maths et d’Anglais au plus jeunes.
Je suis une jeune étudiante, j’ai fais mes études en suisse et je suis rentrée au Maroc maintenant, j’offre des cours à domicile pour vos enfants. N’hésitez pas a me contacter.
Phillip
Des cours de répétition en ligne pour vos enfants: simplifiez leurs études!Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie.
Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant.
En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant.
Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème.
Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.
Mathieu
Cours de français privé (en ligne). professeur expérimenté à Paris.Salut à tous,
Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français.
Désormais, j'enseigne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 10 ans d'expérience dans l'enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. Je suis également professeur dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires que quelques-uns de mes élèves ont laissés ici sur mon profil, pour constater que je suis un professeur sérieux et compétent.
Je parle couramment l'anglais et je parle le chinois mandarin intermédiaire.
J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des PDF faits maison, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous.
Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.
Kevin
Cours de latin non scolaire. Enseignant polyglotte avec 9 ans d’expérience. Prononciation, linguistique historique, sémantique conceptuelle.Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur.
Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives :
Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options :
1) Apprendre les horaires par cœur.
2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h.
Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide.
Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats.
Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.
Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique.
Ce qui ne fera pas l'objet du cours :
apprendre des listes de verbes ;
apprendre des listes de noms avec leur genre ;
apprendre les mots avec leurs traductions ;
jeu de cartes mémoire ;
faire des exercices scolaires ;
suivre le programme d’un cahier ;
imposer la grammaire française à la langue latine.
Ce qui m’importe en particulier :
motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d’amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ;
briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ;
placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique.
Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.
Je me réjouis de faire votre connaissance.
Awni
Cours de français en ligne de manière créative et maîtrisée (pour tous les niveaux)Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.
J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.
Camilo
Apprenez et pratiquez votre espagnol avec un professeur particulier à MedellinSalut à tous!
Je m'appelle Camilo. Je propose des cours d'espagnol en présentiel à Medellin. Je fais également des cours en ligne.
Vous apprenez l'espagnol à partir de rien ou vous souhaitez approfondir vos connaissances ? Avez-vous besoin de l'espagnol pour travailler, étudier, voyager, communiquer dans votre vie de tous les jours... ? Mes cours sont adaptés à vos besoins et intérêts!
N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez réserver des cours.
Je suis dans l'attente de votre réponse!
Camille
Majda
🇲🇫 Parlez couramment le français et parlez-le en toute confiance !Si vous êtes à la recherche d'une expérience d'apprentissage de la langue française à la fois enrichissante et amusante, vous êtes au bon endroit !
Mes cours de français sont conçus pour vous aider à acquérir de solides compétences linguistiques, tout en vous immergeant dans la culture et le mode de vie français. Nous travaillerons sur les quatre compétences principales - la compréhension orale et écrite, ainsi que l'expression orale et écrite - afin que vous puissiez devenir un locuteur français confiant et compétent.
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Mariem
Cours particulier et soutien scolaire programme tunisien/ arabe pour les non-arabophones (tome de Médine)Je suis une enseignante expérimentée, en particulier dans le soutien scolaire et le suivi des devoirs, que ce soit en ligne ou en présentiel.
Je fournis des cours particuliers pour le primaire quatre séances par semaine (Math, Lecture et compréhension, Français, Expression écrite).
Je suis expérimentée dans l'enseignement de la langue arabe pour les non-arabophones en utilisant des livrets connus comme la série tome de Médine...
Abir
Cours de français débutant : apprenez le français à partir de zéro 🇫🇷✨ (Si vous voulez apprendre le français dès le début, ce cours est fait pour vous)Bonjour à tous! 👋
Je m'appelle Abir, je suis une passionnée de langues originaire de la belle Tunisie 🇹🇳. Le français est ma deuxième langue et je suis ravie de vous guider dans votre parcours vers sa maîtrise ! 🎓 Que vous commenciez de zéro ou que vous cherchiez simplement à renforcer vos compétences, ce cours est parfait pour vous ! 💯
Vous êtes fasciné par la langue française 🇫🇷 mais vous ne savez pas par où commencer ? 🤔 Vous rêvez de parler français avec assurance 🗣️, d'explorer la culture française 🍷 et de vous exprimer avec aisance ? 🌟 Si c'est le cas, ce cours est conçu spécialement pour les débutants comme vous ! 🏁
En m'inscrivant, vous acquerrez les compétences nécessaires pour comprendre et parler le français 📚, ce qui vous ouvrira les portes de nouvelles expériences culturelles 🎨 et de conversations passionnantes 💬. N'attendez plus, plongez dans le monde de la langue et de la culture françaises avec moi ! 🌍✨
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Hafssa
Langue françaiseLaura García
Cours particuliers de français (Grammaire, Vocabulaire/Littérature/PO/PE/DELF/DALF)Je m'appelle Laura, j'ai 22 ans et je suis diplômée en philologie française. J'ai un niveau C1 en français et B2 en anglais.
J'étudie actuellement un Master en Études Linguistiques, Littéraires et Culturelles à l'Université de Séville. Je me considère comme une personne responsable, gentille et engagée, soucieuse de créer un environnement d'apprentissage efficace et dynamique.
Je propose des cours particuliers de français pour tous les niveaux, du débutant à l'avancé. Les cours seront adaptés aux besoins et objectifs de l'étudiant, afin qu'ils puissent être orientés vers le travail de la grammaire, du vocabulaire, de la production orale et/ou écrite, ainsi que vers la préparation aux examens officiels (DELF ou DALF).
📍 Modalité : en personne ou en ligne
⏰ Horaires à convenir selon disponibilités
Fady
(Mrise niveau 1 et 2 (Analyse - système d'information)Présentation
Qu'est-ce qu'un système ?
Le système d'information
Les 3 niveaux de représentation du si
Une méthode de conception de si
Nous ne pouvons pas résoudre un problème si nous ne le formulons pas clairement au départ.
Nous ne pouvons pas obtenir la solution si nous ne précisons pas au préalable quelles sont les données et les résultats, et quelles sont les relations du client.
Sawsen
Arabe, français, allemand et anglais pour tousBienvenue dans la classe multilingue ! Dans cette section, nous nous appuyons sur des méthodes interactives et ludiques pour faire de l’apprentissage des langues une expérience passionnante et vivante. Nous commençons par des leçons de base pour renforcer la compréhension de base des mots et des phrases, puis progressons progressivement vers les compétences d'écoute et d'expression orale.
Qu’apprendront les étudiants dans mon département ?
1. **Bases linguistiques** : grammaire, prononciation et vocabulaire de base.
2. **Compétences d'écoute** : clips audio et enregistrements pour une prononciation correcte.
3. **Compétences de conversation** : Exercices interactifs et simulations de situations de la vie quotidienne.
4. **Applications pratiques** : Jeux et activités pratiques pour appliquer ce que vous avez appris.
5. **Culture linguistique** : Comprendre différentes cultures et promouvoir le multiculturalisme.
Dans mon département, l'objectif n'est pas seulement d'apprendre la langue, mais aussi de prendre plaisir à apprendre et à s'immerger dans des cultures diverses. Prêt à vous lancer dans ce voyage incroyable ?
Camille
✅PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, RHÉTORIQUE, ELOQUENCE & ART ORATOIRE : TECHNIQUES, MÉTHODES & OUTILSAméliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?
➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.
➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.
➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.
➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.
➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.
(...)
➤ En somme, l’habileté de la prise de parole en public est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).
➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.
LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
✓ Langues:français/anglais.
✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.