Actuellement étudiante à l'EDHEC Business School, après avoir effectué mes classes préparatoires au Lycée Janson de Sailly à Paris, je propose des cours particuliers de français ou d'anglais pour les niveaux primaire, collège et lycée en : Mathématiques (primaire, collège, lycée) Physique (primaire, collège, lycée) Arabe (primaire, collège, lycée) Et pour les élèves de L1 en mathématiques. J'ai déjà accompagné de nombreux élèves, dont un qui était en Terminale S et qui a obtenu son baccalauréat avec mention Très Bien. Je maîtrise donc parfaitement les programmes scolaires. J'ai également coaché un élève qui était en L1 pour préparer ses examens. Ma méthode est basée sur une révision de la matière du cours pour mettre en évidence les concepts fondamentaux, suivie d'exercices d'application pour acquérir des méthodes de raisonnement. Les étudiants gagnent ainsi en confiance et se sentent plus à l’aise en classe. L’objectif est d’identifier la méthode d’étude qui convient le mieux à l’étudiant et qui lui permettra, à long terme, de travailler de manière autonome sur la matière.

Bonjour, Je suis Camille, j'ai 27 ans et je suis étudiante en licence 2 de psychologie à Nice. Je propose des cours de mathématiques, de français, d'histoire et de géographie pour des élèves en élémentaire et au collège. J'ai été enseignante pendant 1 ans en élémentaire ( CE1-CM1) et j'ai donné de nombreux cours particuliers à des élèves en élémentaire, au collège et également au lycée (seconde). N'hésitez pas à me contacter afin d'échanger sur vos besoins et ceux de votre enfants. A bientôt, Camille.

Etudiante en biologie, je propose de donner des cours de sciences, de maths et de chimie à des élèves niveau collège et lycée. Je fais également de l'aide aux devoirs, de la préparation aux examens. Je peux établir un suivi et une pédagogie adaptée à chaque élève pour le voir progresser sans stress.

Ayant participé activement au tutorat au sein de mon école de commerce, j'ai construis une approche pédagogique à mon sens adapatée. Je vous propose aujourd'hui de consolider vos aquis ou de vous accompagner dans votre apprentissage dans une dynamique bienveillante, personnalisée et précise. Je vous pris de m'envoyer vos thématiques à l'avance en précisant vos difficultés. Cela me permettra de préparer des supports et des exercices au plus proche de votre demande. Par exemple : Matrice niveau TS spé maths, problématique : produit de matrices. Que vous souhaitez donner un élan à votre parcours scolaire, apprendre de nouvelles choses ou préparer une reconversion professionnelle, vous avez frapper à la bonne porte.

Etant polyglotte, je propose de l'aide aux devoirs, ainsi que du soutien scolaire pour les enfants et adolescents du CP à la terminale. Quelle est ma méthode de travail ? Ayant enseigné et aidé de nombreux jeunes, je m'adapte aux difficultés ainsi qu'au niveau de l'élève.

Je suis étudiante en prepa PCSI, je propose des cours aux lycéens vu mon expérience et ma maîtrise des cours de ce niveau. Ma méthode de travail est de faire un résumé des points importants du cours et faire des exercices et dm avec l'élève pour s'assurer de la maîtrise du cours et puis attaquer des exercices plus difficiles et professionnelles pour qu'il puisse progresser.

Jeune docteur étranger, je me propose propose de donner des cours particuliers de maths et/ou d'anglais. Ancien thésard moniteur au service de UFR Sciences de l'UNS, j'ai eu trois ans pour acquérir les compétences pédagogiques. Je propose une aide à la préparations des examens, en application d'une pédagogie qui permette de faire progresser l'élève sans le/la surcharger. En bonus, je vais mettre tout mon enthousiasme pour transmettre une saine curiosité académique à l'élève.

Ce cours est destiné aux élèves de la primaire à la terminale. Je suis diplômée d'un bac S spécialité mathématiques (mention bien). Mon objectif est d'aider l'élève à comprendre le raisonnement mathématique afin que celui-ci puisse progresser correctement.

Diplômé du baccalauréat je propose une aide aux devoirs et à la préparation d'évaluation ou d'examens. Mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger. Je donne des petits exercices après chaque leçon et fournis des rapports d'avancement.

Je suis diplômé en Ingénierie Mathématique et préparant un deuxième master en science de la décision cette anné Je trouve qu'une séance d'une heure est inutile pour la simple raison que c'est insuffisant . Personnellement , ça me dérange pour l'avancement de l'élève sachant que même si les parents proposent de faire deux séances d'une heure par semaine , l'assimilation de l'élève ne sera pas optimale et s'en trouve ainsi réduite qu'une séance de deux heures par semaine (que je trouve d'ailleurs largement suffisante pour un élève lambda hors mis les élèves en réel difficulté...) Le déroulement de la séance est donc très simple pour ma part : rappel des points importants du cours sans négliger le cours en lui même et faire des exercices directs point par point puis des exercices d'approfondissements qui demandent une certaine dextérité une fois le cours assimilé et les exercices d"entraînements compris. Le but n'est pas d'avoir 10 ni 20 d'ailleurs , le but est de comprendre le cours, pouvoir suivre ce qui se passe en cours, acquérir des savoirs faire et de la méthodologie pour résoudre les exercices Les Maths c'est une matière très dure et très facile:très dure quand on ne comprend pas les théorèmes du cours ce qui veut dire que le cours n'est pas compris et par conséquent résoudre les exercices devient impossible donc ce n'est parce qu'on n'a pas réussi à résoudre les exercices qu'on manque d'intelligence ou que tu n'es pas fait pour les maths c'est une erreur ! c'est parce que tu n'as pas compris le cours que tu ne peux pas résoudre les exercices. Très facile , lorsqu'on a cerné les points importants du cours et que lorsqu'on attaque les exercices , on sait directement à quel théorème il faut se référer lorsqu'on fait un exercice donné mais attention ce n'est pas parce qu'on a compris le cours qu'on peut résoudre tous les exercices . Néanmoins pas de panique , le niveau d'aptitude demandé en classe et en général au lycée se résume à des applications directes et un peu indirectes du cours quand même histoire de voir si l'élève a fait quelques exercices en plus afin de voir ceux qui sortent du lot...

Je peux donner des cours particulier ainsi qu'aider au devoirs d'un niveau de collèges à la terminal (ES). Je passe mon baccalauréat ES ( économique et sociale cette année.

Ancien élève de classe préparatoire voie scientifique et actuellement étudiant en école de commerce, je propose de multiples cours comme des cours de maths, de méthodologie ou encore de sport. Anciens sportif de haut niveau, je saurai vous guider tant sur le plan nutritif que sur la pratique du sport.

Je propose, des cours de mathématiques, physique, électrotechnique et mécanique Les objectifs pédagogiques et méthodologiques de ces cours sont: -Remise à niveau de l'élève et/ou mise en confiance -Travail méthodologique en fonction des besoins de l'élève -Approfondissement des notions Ayant déjà bénéficié de plusieurs expériences d'enseignement notamment avec des organismes privés, j'ai pu développer mon sens de la pédagogie, et rendre constructives mes relations avec les élèves. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations, je vous aiderai avec plaisir à progresser dans vos études !

Etant Etudiant en terminale ES il y a déjà 3 ans, je connais les principales notions à connaitre afin de réussir son BAC en maths. Les maths sont de la compréhension et non des formules à apprendre par coeur.

Etudiant en Master 2 économie des TIC. Je propose une aide à la préparation des interrogations ou des examens. j'ai pour principe de faire progresser l'élève à son rythme afin qu'il intègre parfaitement les notions à apprendre.