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Professeur d'anglais : grammaire, expression orale, écoute, écriture, lecture de fonction, pratique de la langue, utilisation dans des contextes réels, préparation aux examens.
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Enseignez toutes les compétences : grammaire, expression orale, communication, écoute, écriture, fonctionnement et lecture, pratiquez la langue, utilisez-la dans des contextes réels et préparez-vous aux examens.- Utilisation des TIC dans l'enseignement + créativité et méthodes pédagogiques ludiques.
"Rendre le cours moins ennuyeux, c'est rendre l'apprentissage plus amusant !" Hafsa.
Informations supplémentaires
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Apportez un cahier de vocabulaire.Des fiches de cours et d'exercices seront remises à l'étudiant à chaque séance.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Oujda, Maroc
Cours par webcam
|
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Info générales
Compétences :
Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 30 minutes 45 minutes 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | anglais, arabe, français |
Présentation
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- Professeur spécialisé de langue anglaise.- Professeur certifié CELTA d'enseignement de la langue anglaise par Cambridge.
- Titulaire d'une licence et d'une maîtrise, majeure études anglaises.
- 1 an de formation pédagogique au Centre Régional d'Éducation et de Formation des Enseignants - Formation pédagogique en ligne par le British Council et l'Ambassade des États-Unis.
- 3 ans d'expérience dans l'enseignement Adultes/adolescents.
- 1 an d'expérience dans l'enseignement aux enfants.
- Expérience dans l'enseignement dans des classes à niveaux mixtes (avancé/intermédiaire/débutants).
- Utilisation des TIC dans l'enseignement + créativité et méthodes pédagogiques ludiques.
"Rendre l'enseignement moins ennuyeux, c'est rendre l'apprentissage plus amusant !" Hafsa.
Education
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Licence en études anglaises (université Mohammed Premier, Oujda)Master en études culturelles vertes (anglais)
CELTA (Certificat d'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues) (Institut international de formation, Turquie, Istanbul)
1 an de formation au centre d'enseignement du CRMEF d'Oujda.
Expérience / Qualifications
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Stage CELTA à l'ITI Istanbul, cours intermédiaire supérieur et pré-intermédiaire.Expérience de 6 mois avec un enfant autiste et un enfant trisomique.
3 ans d'enseignement en lycée public, tous niveaux confondus. Tronc Commun, Premier Bac et Second Bac.
Commentaires (1)
Je suis heureux d'embaucher Hafsa, elle est bien éduquée, expérimentée, me tient au courant des progrès de ses élèves, est également à l'écoute, communique et répond en temps opportun.
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Concentrez-vous sur le vocabulaire, la traduction de l'arabe vers l'anglais ou de l'anglais vers l'arabe pour l'apprentissage de la communication.
Maîtrisez l'anglais et l'arabe.
La classe offre une excellente opportunité d'apprentissage pour les anglophones pour apprendre l'arabe.
La classe offre également une excellente opportunité d'apprentissage pour les arabophones pour apprendre l'anglais.
Propose des cours en ligne et individuels.
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Envoyez un message à Hafsa et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Hafsa sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2019
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Facebook
- Connecté à Google
- Connecté à Linkedin
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Aperçu du cours
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Enfants âgés de 4 à 8 ans.
Structure du cours
Durée : 8 semaines (2 séances par semaine, 45 à 60 minutes chacune)
Matériel nécessaire : Flashcards, feuilles à colorier, livres d'histoires, vidéos et accessoires simples (par exemple, jouets, marionnettes).
Forfait hebdomadaire
Semaine 1 : Salutations et présentations
Apprenez : « Bonjour », « Au revoir », « Comment t'appelles-tu ? » Activité : Jeu de rôle pour se présenter. Jeu : Jeu de noms (passez le ballon et prononcez votre nom).
Semaine 2 : Couleurs et formes
Apprendre : Couleurs (rouge, bleu, vert) et formes (cercle, carré). Activité : Chasse au trésor sur les couleurs et les formes. Jeu : « J'espionne » avec des couleurs et des formes.
Semaine 3 : Chiffres et comptage
Apprenez : les nombres 1 à 10. Activité : Compter des objets dans la classe ou des images. Chanson : "Un, deux, boucle ma chaussure."
Semaine 4 : Animaux
Apprendre : Noms d'animaux communs (chat, chien, oiseau). Activité : Associez des images d’animaux à leurs noms. Jeu : Jeu de devinettes avec les sons d'animaux.
Semaine 5 : Activités quotidiennes
Apprendre : Verbes courants (manger, jouer, dormir). Activité : Mettez en scène des routines quotidiennes (charades). Chanson : « C'est ainsi que nous... »
Semaine 6 : Météo et saisons
Apprendre : les mots météorologiques (ensoleillé, pluvieux) et les saisons. Activité : Dessinez le temps qu’il fait dehors. Jeu : Correspondance de cartes météo.
Semaine 7 : Conte et jeu de rôle
Focus : Une histoire simple comme "La chenille très affamée". Activité : Jouez l’histoire avec des accessoires. Jeu : Rappelez les mots clés de l’histoire.
Semaine 8 : Journée de révision et de plaisir
Activité : Jeux et chansons des semaines précédentes. Certificat de réussite décerné à chaque enfant. Pourquoi ce cours fonctionne combine l'apprentissage et le jeu, ce qui le rend agréable pour les enfants. Encourage la participation active et la créativité. Développe des compétences de base pour développer d’autres capacités linguistiques.
Faites-moi savoir si vous souhaitez plus de personnalisation ou des ressources spécifiques !