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Solfège et culture musicale (Histoire, analyse . . . ).
Ancien élève du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, rédacteur en chef de la revue Avant-Scène Opéra, rédacteur pour la Philharmonie du Luxembourg, je vous propose les enseignements suivants.
Le solfège et la culture musicale sont des outils essentiels pour comprendre et faire de la musique.
Le solfège, parce qu'il permet de maîtriser les outils techniques qui permettent de faire la musique, est fondamental pour qui veut progresser dans son instrument.
La culture musicale permet de comprendre ce qui se passe dans la musique au-delà de la technique. À partir de ces connaissances (établies sur beaucoup d'écoutes) on peut élaborer une interprétation et dépasser les problématiques techniques.
Pour des cours de solfège uniquement, j'articule en permanence les différents paramètres musicaux (rythme, intonation, oreille, etc) et tire mes entraînements du répertoire, ce qui présente l'avantage de faire de la musique dès le début. Des petits exercices techniques permettent aussi de se concentrer sur l'un ou l'autre paramètre, mais la perspective reste principalement celle d'une approche globale plaçant au centre la musique.
En ce qui concerne la culture musicale, j’utilise chacune de mes expériences professionnelles (Musicologue, dramaturge et critique musicale) pour vous transmettre mes connaissances.
Ainsi nous aborderons l’histoire de la musique à travers les oeuvres (histoire des formes et des langages), de l’interprétation et des lieux de musique.
C’est principalement à travers l’étude de documents (textes de critique musicale, iconographie, partitions, instruments de musique ...) que la transmission s’opère. Les connaissances viennent compléter et éclairer cette étude documentaire. Enfin l’étude de document et l’érudition n’ont qu’un seul but : éclairer l’écoute des oeuvres que je place au coeur de mon enseignement.
Le solfège et la culture musicale sont des outils essentiels pour comprendre et faire de la musique.
Le solfège, parce qu'il permet de maîtriser les outils techniques qui permettent de faire la musique, est fondamental pour qui veut progresser dans son instrument.
La culture musicale permet de comprendre ce qui se passe dans la musique au-delà de la technique. À partir de ces connaissances (établies sur beaucoup d'écoutes) on peut élaborer une interprétation et dépasser les problématiques techniques.
Pour des cours de solfège uniquement, j'articule en permanence les différents paramètres musicaux (rythme, intonation, oreille, etc) et tire mes entraînements du répertoire, ce qui présente l'avantage de faire de la musique dès le début. Des petits exercices techniques permettent aussi de se concentrer sur l'un ou l'autre paramètre, mais la perspective reste principalement celle d'une approche globale plaçant au centre la musique.
En ce qui concerne la culture musicale, j’utilise chacune de mes expériences professionnelles (Musicologue, dramaturge et critique musicale) pour vous transmettre mes connaissances.
Ainsi nous aborderons l’histoire de la musique à travers les oeuvres (histoire des formes et des langages), de l’interprétation et des lieux de musique.
C’est principalement à travers l’étude de documents (textes de critique musicale, iconographie, partitions, instruments de musique ...) que la transmission s’opère. Les connaissances viennent compléter et éclairer cette étude documentaire. Enfin l’étude de document et l’érudition n’ont qu’un seul but : éclairer l’écoute des oeuvres que je place au coeur de mon enseignement.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Paris, France
Cours par webcam
Chez le professeur: appartements paul, Rue de la Voûte, Paris, France
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Musicologue et musicien, critique musical pour l'Avant-Scène Opéra, rédacteur pour la Philharmonie du Luxembourg, je cherche sans cesse de nouveaux moyens de partager mon expérience musicale et de la transmettre.L'enseignement complète ainsi idéalement mes autres activités, en enrichissant sans cesse ma propre expérience.
Pour enseigner j'essaye toujours de placer l'élève dans la posture de l'enquêteur, que ce soit en solfège ou en histoire de la musique. Ainsi il réalise quels outils il doit maîtriser et pourquoi. L'enquête recommence à chaque pièce ou document étudié, ceux-ci étant proposés selon une progression attentive aux facilités et difficultés de l'élèves.
Je crois profondément qu'on apprend mieux en sachant pour quelles raisons on doit maîtriser les outils du solfège et de la culture musicale, j'essaye ainsi de faire d'abord prendre conscience à l'élève de la nécessité à maîtriser ces outils.
Education
● Classes d’esthétique, d’analyse et d’histoire dela musique - master de musicologie
Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse // Paris // depuis septembre 2017
●Cycle Spécialisé de CONTREBASSE Conservatoire Iannis Xenakis // Evry // depuis septembre 2017
●Cycle Spécialisé de DIRECTION d’ORCHESTRE Conservatoire Iannis Xenakis // Evry // 2015-2017
●BACHELOR of Music Goldsmiths College – University of London // Londres // 2012-2015
●Classe préparatoire KHÂGNE Classique Spécialité Musique // Lycée Fénelon // Paris // 2009-2012
Expérience / Qualifications
ACADÉMIE DU FESTIVAL D’ART LYRIQUE D’AIX EN PROVENCE - ENOAÉté 2019
Masterclass « Opéra et Journalisme »
CONSERVATOIRE NATIONAL DE MUSIQUE ET DE DANSE DE PARIS
2018-2019
Stagiaire auprès du service de communication et des éditions du Conservatoire
L’AVANT-SCÈNE OPÉRA
Depuis septembre 2018
Critique musical et contributeur de la revue
OPÉRA NATIONAL DE BORDEAUX PHILHARMONIE DU LUXEMBOURG OPÉRA ORCHESTRE NATIONAL DE MONTPELLIER FESTIVAL « OSEZ HAYDN »-CONCERT DE LA LOGE BANQUE LAZARD FRÈRES
2017-2020
Rédaction de notes de programme, plaquette de DVD et médiation d’exposition
OIA-BRENTANO (Paris)
2012
Stagiaire, rédaction de biographie, suggestions d’artistes
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Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2020
- 1 élève régulier
- Numéro de téléphone vérifié.
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Ester
Cours particuliers de violon, théorie musicale, compétences techniques et musicalesMon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne.
Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne.
Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous.
Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.
Yantong
Piano pour tous âges et tous les niveaux - professeure diplôméeQue vous souhaitiez élever votre jeu de Chopin à un niveau supérieur ou jouer votre morceau préféré au piano, je suis là pour vous aider à atteindre cet objectif.
Forte d'une carrière professionnelle en tant que pianiste concertiste et professeur de piano, je suis titulaire de Diplôme supérieur d'enseignement avec mention très bien. En parallèle de ma carrière de pianiste solo professionnel, j'apprécie également la collaboration avec d'autres musiciens. Je suis titulaire de diplôme supérieur de musique de chambre et j'ai obtenu le DEM en accompagnement au piano au CRR d'Aubervilliers où j'ai acquis les compétences pour transpositions, harmonie, réduction d'orchestre et de choeur.
Avec ma formation en musicologie (Licence en musicologie), je suis en mesure de donner des cours particuliers en formation musicale, en harmonie et en histoire de la musique. Mon expérience couvre une vaste gamme d'âges et de parcours, allant des élèves de l'école primaire aux professionnels en reconversion, tels que des médecins à la retraite.
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Entamant une carrière professionnelle de pianiste concertiste et de professeur de piano, j'ai obtenu avec succès le concours du Diplôme supérieur d'enseignement de l'Ecole Normale de Musique de Paris Alfred Cortot avec la mention très bien. Parallèlement à ma carrière de pianiste soliste, j'éprouve du plaisir à collaborer avec d'autres musiciens. J'ai obtenu le Diplôme Supérieur de musique de chambre de l'Ecole Normale de Musique de Paris et le DEM de piano d'accompagnement au CRR d'Aubervilliers où j'ai acquis les compétences de transposition, d'harmonie, d'orchestre et de réduction de chœur.
Grâce à ma formation universitaire en musicologie (baccalauréat en musicologie), je suis habile à offrir des cours privés de théorie musicale, d'harmonie et d'histoire de la musique. Ma vaste expérience comprend un large éventail d'étudiants, des enfants du primaire aux professionnels de la santé à la retraite.
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- Merci à mes étudiants -
Je tiens à commencer par exprimer ma sincère gratitude à tous mes étudiants qui ont pris le temps de me laisser des avis réfléchis et positifs. Vos mots gentils et vos retours détaillés énormément compétents pour moi et m'encouragent à continuer de partager ma passion pour la musique.
- À propos du Commentaire Négatif -
Concernant le seul avis négatif : l'étudiant en question a manqué son premier cours en raison d'une grasse matinée. Malgré la politique de la plateforme stipulant qu'aucun remboursement n'est accordé en cas d'absence sans préavis, j'ai proposé de fournir un cours de remplacement gratuit dès ma première disponibilité après la période chargée des fêtes de fin d'année. Malheureusement, l'étudiant a refusé la date que j'avais proposée et a suggéré des jours qui ne faisaient pas partie de mon emploi du temps. J'ai dû suspendre la communication en raison d'autres engagements. À la date initialement proposée — qui n'avait pas été confirmée —, l'étudiant s'attendait à un cours et a par la suite laissé un avis négatif.
Par souci de bienveillance, j'ai même remboursé une partie des frais (à l'exception des frais d'inscription non remboursables),.
- Mon Engagement et Mes Attentes -
Je suis engagé à offrir des cours de haute qualité à un tarif accessible, soutenus par mon expérience professionnelle et l'accès à un piano Yamaha YUS5 neuf. Mon objectif est de rendre la musique accessible à ceux qui l'aiment. En retour, j'exige aux étudiants de respecter mon temps et mes efforts en respectant les horaires convenus et les pratiques de communication.
Merci pour votre compréhension et votre soutien continu. Ensemble, nous pouvons créer un environnement d'apprentissage et de croissance positif et respectueux.
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- Merci à mes élèves -
Je tiens tout d'abord à exprimer ma profonde gratitude à tous mes élèves qui ont pris le temps de me laisser des commentaires réfléchis et positifs. Vos mots gentils et vos commentaires détaillés signifient vraiment beaucoup pour moi et me motivent à continuer à partager ma passion pour la musique.
- Répondre au commentaire négatif -
Concernant l'avis négatif : l'étudiant en question a manqué son premier cours parce qu'il avait trop dormi. Malgré la politique de la plateforme qui interdit tout remboursement en cas d'absence sans préavis, j'ai proposé de lui proposer un cours de remplacement gratuit dès que je serai disponible après la période des fêtes. Malheureusement, l'étudiant a refusé la date que je lui ai proposée et m'a plutôt suggéré des jours en dehors de mon emploi du temps. Après plusieurs échanges, j'ai dû interrompre la communication en raison d'autres engagements. À la date initialement proposée (qui n'avait pas été confirmée), l'étudiant s'attendait à un cours et a ensuite laissé un avis négatif.
Pour montrer ma bonne volonté, j’ai même remboursé une partie des frais (hors frais d’inscription non remboursables).
- Mon engagement et mes attentes -
Je m'engage à offrir des cours de haute qualité à un prix abordable, soutenu par mon expérience professionnelle et l'accès à un tout nouveau piano Yamaha YUS5. Mon objectif est de rendre la musique accessible à ceux qui l'aiment. En retour, je demande aux étudiants de respecter mon temps et mes efforts en adhérant aux horaires et aux pratiques de communication convenus.
Merci de votre compréhension et de votre soutien continu. Ensemble, nous pouvons créer un environnement positif et respectueux pour l'apprentissage et la croissance.
Maarten
Musique classique, musique JAZZ, théorie de la musique de film et harmonie et compositionMaarten vous enseignera la théorie musicale générale et l'analyse du niveau débutant au niveau avancé. Il est expérimenté pour enseigner aux musiciens classiques et aux musiciens de jazz du plus haut niveau. Il peut travailler avec vous sur l'harmonie et l'analyse des compositions sur des manières pratiques affectées à votre propre performance également. donc non seulement sur le bureau, mais sur l'instrument afin d'améliorer vos connaissances et votre niveau de performance.
Il a de nombreuses connaissances dans toutes sortes d'analyses et de compositions musicales, les cours peuvent être mélangés avec des cours en ligne et en salle de classe.
Brice
Donne cours de batterie (électronique et acoustique)Bonjour,
J'aime transmettre et échanger avec mes élèves.
Les voir comprendre et progresser est pour moi essentiel et très gratifiant.
Mes cours sont basés sur une méthode académique axée sur l'apprentissage du solfège et de la pratique instrumentale.
J'y apporte une méthode spécifique et adaptée aux profils de mes élèves (âge, disponibilité, goûts, motivation, "anti-solfège").
Je cherche à rendre mes élèves autonomes, les aider à développer leur écoute, leur sens du rythme et à leur transmettre une méthode de travail efficace.
Tous styles, tous niveaux: pop, rock, funk, jazz, blues, soul, reggae, latin
Rob
Cours de saxophoneJe propose des cours de saxophone pour tous les âges, tous les niveaux et dans tous les styles. Je dirige des cours privés depuis 25 ans, ainsi que des ateliers et des classes de maître dans des collèges et des universités. Au cours d’une leçon, j’encourage l’élève à travailler sur: la posture, la respiration et la position de la bouche (embouchure), en aidant la projection du son; le développement du ton; J'apprends à l'étudiant à formuler et à jouer une belle mélodie; techniques d'improvisation; comprendre l'harmonie; avoir confiance en ses capacités de jeu; techniques d'écoute et d'interaction avec la section rythmique; apprendre de nouvelles chansons et expérimenter différents styles de musique; Introductions aux principaux saxophonistes. Surtout j'encourage mes étudiants à s'amuser avec la musique! Lieux des cours: Paris 13ème et arrondissements limitrophes. Langues: français, anglais. Je travaille comme professionnel depuis 25 ans et j'ai fait des tournées dans le monde entier. Je suis également compositeur avec six albums sous mon nom.
Je serai très heureux de vous rencontrer!
Musicalement, Rob
Emmanuelle
Chanteuse lyrique professionnelle propose des cours de chant lyriqueJe suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.
J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.
J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.
Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.
Damien
Etudiant du conservatoire donne cours de guitare, de solfège et de composition musicale (tous styles)Diplômé d'une licence de musicologie, je poursuis actuellement mes études supérieures au conservatoire dans les disciplines d'érudition que sont la composition, l'analyse, l'écriture, l'arrangement musical ainsi qu'en Jazz.
Je joue de la guitare depuis de très nombreuses années déjà ainsi que du piano et de la flûte traversière.
Cela fait désormais plusieurs années que je donne des cours de guitare, de piano, de flûte traversière et d'éducation musicale à des enfants, adolescents et adultes.
Je possède également un très bon niveau en solfège, écriture (jazz et classique), harmonie ainsi qu'en composition musicale.
Mes cours sont basés sur l'écoute ainsi que sur le développement de l'oreille musicale et de la créativité musicale. Je cherche à transmettre ma passion pour la musique en faisant découvrir à mes élèves des horizons très variés, du jazz à la musique classique en passant par les musiques actuelles et les musiques dîtes traditionnelles.
Je cherche également à développer l'autonomie chez mes élèves, qualité essentielle afin de s'épanouir à la fois musicalement et dans la vie de tous les jours. C'est pour cela que j'insiste sur la connaissance de l'instrument et le développement de la créativité à travers l'enseignement de la théorie musicale appliquée et le développement de l'oreille.
Mon cours s'adresse tant aux débutant qu'aux personnes d'un niveau intermédiaire ou avancé qui chercheraient à se perfectionner.
Si vous recherchez un professeur à la fois pédagogue et à l'écoute de votre musicalité personelle , n'hésitez pas à me contacter.
Kamyar
Cours de guitare électrique : Approche polyvalente de la maîtrise de l'instrument plus solfège🎸 Libérez votre potentiel musical avec un cours personnalisé de maîtrise de la guitare ! 🎶
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🔥 Apprentissage personnalisé : Bénéficiez d'un cours adapté à vos objectifs individuels et à vos intérêts musicaux, s'appuyant sur ma vaste expérience en composition et en interprétation.
🎓 Expertise certifiée : Rassurez-vous, votre instructeur est titulaire de certificats en théorie musicale et en techniques d'interprétation de la guitare de la prestigieuse université d'Édimbourg et du Berklee College of Music.
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Cours de composition : compositeur et professeur d'expérience internationale (diplômé du CNSMDP et l'Ircam).Bonjour!
Je vous propose de cours composition, Mao et d’autres disciplines (harmonie, orchestration, théorie musicale, etc...) pour tous les niveaux. Toujours orienté vers la pratique musicale on affinera ensemble la stratégie qui vous convient le mieux. Ce que j'aime le plus en cours individuel c'est d’adapter le cours aux besoins de l'élève, à l'image des professeurs qui ont marqué ma formation.
Parsa
Musique électronique, composition électroacoustique, sound design et art d'écouterLa musique électronique, peut-être en raison de sa nature interdisciplinaire, est un vaste domaine dans lequel s'aventurer, un monde de créativité et d'art, de science et de technologie, de philosophie et de pensée. Le cours de composition électroacoustique (c'est-à-dire composition assistée par ordinateur) suit les fondamentaux interdisciplinaires de la thématique. Au cours de ces cours, nous parlerons et travaillerons sur l'esthétique de la musique électronique et les discours musicaux, la forme et la structure, voire les utilités de l'utilisation de logiciels tels que Ableton, Max, Supercollider, VCV RACK, reaper et cetera, pour pouvoir matérialiser l'univers musical. idée avec des outils électroniques.
Les étudiants peuvent créer et composer de la musique électronique, des conceptions sonores, des arts multimédias (musique et ... ), des installations et des performances, etc. pendant et après les cours.
Sebastian
Cours de piano/clavier (théorie musicale, formation orale, lecture à vue, composition et interprétation)La musique est une forme d’expression mondialement reconnue qui nous connecte et nous unit de diverses manières. En tant que musicien, j'ai essayé d'inspirer des personnes de différents horizons à ressentir la joie et l'amour de jouer du piano et de créer de la musique.
J'ai composé de la musique pour plusieurs groupes, joué pour des chorales et accompagné de nombreux artistes influents.
J'ai réussi l'examen de 8e année du Trinity College of Music de Londres en interprétation au piano.
Mon objectif principal en tant que professeur de musique n'est pas seulement de dispenser des formations et des cours, mais d'inspirer les étudiants à continuer à apprendre et à acquérir des compétences par eux-mêmes et à maîtriser l'art de la composition musicale.
Je propose des cours aussi bien chez l'élève que chez moi. Mon programme allie formation auditive, lecture à vue, performance et composition (adaptée au niveau de compétence de chaque élève).
Jean-Camille
Pianiste donne cours de piano et solfège paris et clamartProfesseur expérimenté et pianiste de 37 ans, donne cours de piano (tous styles) pour tout âge (Initiation, débutant, intermédiaire, remise à niveau) de junior à senior.
J'ai étudié le piano et la théorie musicale au conservatoire pendant de nombreuses années, enseigne depuis près de dix ans, et possède une solide expérience du studio d'enregistrement. Passionné, je travaille actuellement sur l'enregistrement d'un troisième album EP.
Mon approche pédagogique est adaptative et tiens compte de vos envies. A terme, je garantis des progrès significatifs et vous assure une vraie marge de progression, mon objectif étant que vous preniez du plaisir à jouer pour vous-même ou pour vos proches.
Lors de notre premier cours, je vous propose un bilan de compétences : j'analyse votre niveau, votre jeu, posture, doigté et souplesse du poignet. Par la suite je vous propose un programme pédagogique personnalisé en adéquation avec vos envies et votre niveau.
Enfin, nous convenons d'un créneau horaire dépendant de vos disponibilités.
Mikel
Cours de piano à domicile - tous niveaux et âgesÉtudiant au Conservatoire de Paris offre des cours particuliers de piano.
Dirigé à tous niveaux et âges.
Pour débutants ou pianistes plus avancés.
Adapté aux besoins et aux interêts de l’étudiant.
À domicile à Paris et proche banlieue
Youssef
Déchiffrez les secrets de la musique Arabe : Maqams, Solfège et techniques de violon et clavier avec un expertVous souhaitez plonger dans le riche univers de la musique arabe ? Je propose des cours personnalisés de théorie de la musique arabe, d'apprentissage des maqams (modes musicaux) et de techniques spécifiques au violon et clavier.
Grâce à une méthode adaptée à votre niveau, je vous accompagnerai dans la découverte des subtilités de cette musique fascinante. Que vous soyez débutant ou musicien confirmé, vous apprendrez à :
- Comprendre et maîtriser les maqams arabes, leurs particularités et leurs nuances.
- Développer des techniques de jeu spécifiques au violon dans la tradition musicale arabe.
- Lire et interpréter des partitions de musique arabe en utilisant le solfège arabe et la dictée musicale.
- Enrichir votre répertoire avec des œuvres emblématiques de la musique arabe traditionnelle.
Éléa
Étudiante au Conservatoire de Paris donne cours de violon, d'analyse musicale et de direction d'orchestre à Paris et en proche banlieueJe suis à l'écoute des envies et des besoins de chaque élève, en m'adaptant à leur niveau, débutant ou non, ainsi qu'à leurs goûts musicaux. Je suis très attachée à proposer un répertoire de travail varié et original, adapté à chaque élève, alliant œuvres du répertoire et musiques actuelles, ainsi que diverses méthodes de travail complémentaires variant selon les difficultés techniques et musicales de chacun (exercices techniques, lecture de partitions, entraînement de l'oreille musicale, écoutes...).
Je me tiens disponible pour toute information supplémentaire !
Éléa