Cours de Mathématiques, Physique-Chimie, SVT niveau Lycée-Collège

I] Planification des Cours - Diagnostic Initial Évaluation des besoins : Réalisation d’un diagnostic initial pour comprendre le niveau et les besoins spécifiques de l’élève. Objectifs d’apprentissage : Définition des objectifs clairs pour chaque séance et pour l’ensemble du soutien. - Organisation des Séances Durée et Fréquence: Planification des séances régulières (par exemple, 1 heure deux fois par semaine). Programme: Structuré avec une progression logique des sujets à aborder. - Conduite de la Séance Début de la Séance Accueil et Mise en Confiance : Accueil de l’élève, je tiens à le / la mettre à l’aise Récapitulatif: On rappel brièvement les notions vues précédemment et je présente à l’élève le plan de la séance actuelle. - Explication et Pratique Présentation des Concepts : J’explique les notions nouvelles de manière claire et concise. -Exemples et Applications : J’utilise des exemples pratiques + l’élève effectue les exercices en direct (je l’accompagne et corrige) - Interaction et Feedback : Je pose des questions et encourage l’élève à poser les siennes. Je donne des feedbacks immédiats. II] Outils Spécifiques Français: Lecture, l’orthographe, la grammaire, et la rédaction. J’utilise des exercices interactifs et des textes variés. Maths: J’utilise des problèmes, des exercices de calcul, et des applications concrètes. III] Suivi et Évaluation Devoirs et Pratique Devoirs: À réaliser entre les séances pour renforcer les acquis (simples et rapides) Suivi : Correction des devoirs et des retours détaillés. - Évaluations Périodiques Tests de Connaissances : Évaluations régulières pour mesurer les progrès. Adaptation du Programme : J’ajuste le programme en fonction des résultats et des besoins de l’élève. IV] Communication a. Avec l’Élève Disponibilité : Je me rends disponible pour répondre aux questions en dehors des séances via email ou messagerie. Encouragement: J’encourage régulièrement l’élève et nous célébrons ensemble les progrès. b. Avec les Parents (si l’élève est un enfant) Bilan Régulier: Je fais des points réguliers avec les parents pour les informer des progrès de leur enfant. Conseils : Je donne des conseils sur comment soutenir l’apprentissage à la maison.

Ancien étudiant en classe préparatoire ECS, j'ai suivi ma scolarité en Allemand européen et j'ai fait différents échanges, voyages et stages en pays germanophone. Mes connaissances acquises en prépa me permettent aussi de donner des cours ou effectuer de l'aide aux devoirs en anglais et mathématiques du cp à la classe de terminale.

Élève de Terminale en Bac général, spécialité Mathématiques et Physique-Chimie, au lycée de Clemenceau, je donne des cours de Mathématiques et de Physique-Chimie pour tout élève jusqu'au niveau Première. Ayant passé mon BAFA, je suis qualifié pour encadrer des enfants de 5 ans à 17 ans. J'aime apprendre et partager ce que je sais ! J'essaye au mieux de donner des cours de la manière la plus pédagogique possible et le plus adapté à mon élève.

Diplômé d'une licence Mathématiques-Informatique, je suis en dernière année de Master Réseaux et télécoms à l'URCA. Ayant de solides connaissances en développement, administration système, réseau et en sécurité, je serai le parfait candidat pour vous motiver dans ce domaine =) Mais aussi pour vous aider en mathématiques comme je l'ai déjà fait avant tout pour mes petits frères et soeurs, mais aussi pour d'autres personnes Ma méthode pour les mathématiques est en fait la (meilleur) manière que j'ai pu expérimenté pour moi même apprendre ces notions : 1. comprendre de quoi on parle et pourquoi 2. visualiser et comprendre la pratique 3. maitriser la pratique (optionnel) : maitriser un cheminement ou un raisonnement imposé par votre professeur Ma méthode pour l'informatique s'oriente premièrement sur l'aspect technique que vous souhaitez apprendre puis sur la façon d'y parvenir : - soit une voie longue complète et exhaustive permettant d'être productif sur la technologie. - soit une voie courte permettant de maitriser rapidement la technique demandée Think about it ^

Actuellement en doctorat de photochimie organique, je donne des cours particuliers de Mathématiques, Physique-Chimie depuis environ 2 ans. Fort d'une expérience de vulgarisation scientifique, employé par la fac de Lille comme animateur dans le cadre du projet Xperium, je m'adapte rapidement à l'élève.

Je suis diplômé d’un master 2 chimie moléculaire ; d’une licence en BIOCHIMIE et d’une licence en TECHNOLOGIES AGROALIMENTAIRE ET CONTRÔLE DE LA QUALITÉ et d’un baccalauréat scientifique. J’interviens dans les matières scientifiques pour les niveaux college et lycée afin d’aider les élèves à approfondir leurs connaissances.

J'ai une licence ainsi qu'un bts en chimie, j'étais en filière scientifique pour le bac. Je propose ce cours de soutien afin de vous aider à mieux comprendre ce qui vous bloque, vous aider à réaliser vos DM et vous préparer aux examens ou contrôles.

Je suis un jeune élève ingénieur en génie énergétique à l'ESIReims, e donne des cours en physique et en math pour les jeunes lycéens et les collégiens, je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des tests et examens.

Ces cours particuliers de mathématiques, physique et chimie sont fait pour les élèves qui souhaitent améliorer leur niveau dans l'un ou plusieurs de ces domaines. Nous passerons en revue les aspects que l'élève a des difficultés à assimiler et je l'aiderai à mieux les comprendre et les retenir. Je m'adapte à tous types d'élèves.

Cours de mathématiques (programme de la 6eme à la 2nd générale + programme de la filière ES avec spécialisation mathématiques). Cours de SES de la 2nd à l’an terminal. Je donne des cours pour aider a combler les difficultés scolaires dans certaines matières.

Je suis étudiante et je souhaite donner des cours à des particuliers Je vous apporterai une aide en mathématique jusqu'au niveau 2nde. Je vous propse également des cours particulier en français et en grammaire. Je vous aiderais à vous améliorer dans les domaines où vous êtes en difficultés.

Je souhaite aider les élèves à avoir une méthode claire et rigoureuse. Le but étant : 1) de clarifier avec lui les points du cours incompris 2) d'apprendre les méthodes de résolution 3)de l'aider à cerner les exercices classiques J'aide également les élèves en ECE : je peux vous fournir des fiches en économie déjà constituées ainsi que des méthodes en mathématiques à acquérir impérativement pour le jour du concours .

Etudiante en classe préparatoire économique option scientifique, je pratique les mathématiques 10h par semaine à un niveau équivalent maths spé. Bonne élève, sérieuse, c'est avec plaisir que je peux aider votre enfant à s'améliorer, combler ses lacunes. En effet, ayant de l'expérience dans ce domaine (j'ai déjà donné des cours particuliers avec succès), je prépare chaque séance minutieusement après avoir vu avec l'élève quelles sont ses attentes, quels sont ses problèmes et difficultés, et fini avec un bilan pour un meilleur suivi de sa progression. Patiente, je prend le temps d'expliquer des questions auxquelles l'élève n'ose pas forcément poser à son professeur par exemple. Concernant les cours de philosophie, j'aiderais surtout sur la méthode pour la dissertation, ce qui pose souvent de gros soucis au bac. Ensuite, je peux, si besoin, préparer quelques références classiques que votre enfant pourra réutiliser dans ses dissertations.

Ancien élève de classe préparatoire aux grandes écoles, je connais la difficulté de certaines matières (notamment les mathématiques théoriques ou encore les épreuves du theme et de la version, ie les traductions journalistiques et/ou littéraires exigibles aux concours). C'est pourquoi je vous propose mon aide, en tant que soutient ou simple aide aux devoirs, pour surmonter ou vous perfectionner dans ces trois matières que je suggère et dans lesquelles je pense pouvoir vous aider et vous apprendre, aussi bien en savoir qu'en méthodes. A bientôt !

Etudiante en Master MAths Appliquées propose des cours de soutiens pour tout les niveaux (primaire, college, lycée) en maths et en anglais . Mon but est de faire progresser l'eleve dans ces deux matieres .