solfege

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Programme : - techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilité - résonance - improvisation/expression libre - amélioration du confort vocal - répertoire varié (s'adaptant à votre préférence) - bien-être par la vibration de la voix - développement personnel ou artistique
- justesse, tenue des notes et précision
- modes vocaux dont le timbre - volumes : douceur et puissance
- couleurs de son : du sombre au clair
- effets vocaux, exigences de tessiture 
- nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son
- exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...) - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.
 Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité. L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions. Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation. Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ; - Travail du répertoire - Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique -exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites. 

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

 LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Hello there, I am very patient when it comes to teaching. I'm an experienced teacher who can help complete beginners to become autonomous players. What I can do for you: - Take you from the beginning and teach you some basic guitar chords. - Teach you in a very fun way how to sing while playing guitar. Of course, you can choose which songs we are going to work on. I hope to see you very soon in my private guitar lessons ! Thank you, Petra *French* Bonjour tout le monde ! Je suis très patiente lorsqu'il s'agit d'enseigner. J'ai de l'expérience et je peux vous aider à commencer depuis les bases de la guitare pour devenir des joueurs autonomes. Ce que je peux faire pour vous : - Partir des tout débuts et vous enseigner les accords de base. - Vous enseigner de façon amusante à chanter tout en jouant. Bien sûr, tout ceci peut être fait à partir des chansons de votre choix. Je me réjouis de vous voir bientôt à mes leçons particulières de guitare ! Merci beaucoup ! Petra

Professeure active depuis 1995, enseigne la musique dans les écoles ou les Conservatoires mais également le piano ou le violon. Les méthodes d'enseignement que j'utilise sont les suivantes: - Willems - Jaques-Dalcroze - Kodaly - Colourstrings Kindergarten Je serais extrêmement fière de pouvoir partager mon savoir et mes connaissances avec vous.

Cours de guitare, classique, électrique, accompagnement, basse pour enfants et adultes Cours adapté à votre âge et votre niveau, même pour les enfants dès 7 ans avec une petite guitare. Encore quelques places libres. Par professionnel. Musiques actuelles, accompagnement des chansons ou morceaux classiques. Tout ceci avec les bases des théories musicales enseignées avec humour et efficacité. Les supports papier et multimédias. Participations aux concerts et auditions. Vous pouvez également louer chez nous votre instrument ou acheter à des très bonnes conditions. Les cours peuvent avoir lieu à La-Tour-de-Peilz (VD), ou je me déplace chez vous dans la région de Genève, Vevey ou Montreux.

En tant que Violoniste: je suis actuellement étudiante à la Haute Ecole de Musique de Genève, après avoir suivi la filière préprofessionnelle au Conservatoire de Musique de Genève. Durant mon parcours, j'ai obtenu plusieurs prix comme au concours Vatelot Rampal à Paris ainsi qu'à celui des Jeunesses Musicales de la Suisse en soliste, et en quatuor à cordes (aux côtés de Julie Berthollet notamment). J'ai également participé au stage d'été de l'académie de l'Indianapolis University. En tant que Pédagogue: en plus de donner sporadiquement des cours individuels depuis 4 ans, j'ai fait partie trois années consécutives de l'équipe du "stage pour enfants et adolescents des Jeunesses Musicales de la Suisse". Globalement, mon but est de permettre à mes élèves d'avoir du plaisir à faire de la musique, à pouvoir s'exprimer comme ils le souhaitent et l'entendent, avec leur instrument! J'adapte le rythme de mon enseignement, mes supports pédagogiques, le choix des morceaux à chacun, selon les demandes qui me sont formulées. Mes cours peuvent aussi prendre le statut de soutien au travail personnel; dans ce cas, les élèves peuvent évidemment m'apporter leurs partitions travaillées avec leur professeur principal, ou celles qu'ils jouent en musique de chambre/ orchestre. En bref: Le violon est un art, ça s'apprend oui, mais on en joue! :)

Mon objectif est d’élaborer le meilleur scénario de motivation pour chaque élève et chaque situation pour pouvoir atteindre les objectifs à court et long terme de la façon la plus efficace, profonde et captivante possible. Ainsi, voici en quelques lignes ma manière de travailler: Apprendre le langage de la musique à travers l’improvisation, l’écriture, le mouvement, le corps et l’instrument de manière progressive. Découvrir et mettre en contexte les éléments qui permettent de créer et d’enchainer les sons et les rythmes. Développer ces compétences à partir du jeu et de la pratique vocale et instrumentale. Pratiquer l’instrument dès les premiers cours. Avoir les clés pour aborder le langage musical et la lecture des partitions. Aborder de manière ludique et créative les aspects techniques de l'instrument. Découvrir la magie de ce monde musical à partir des besoins et des attentes des élèves dans un environnement propice à l’apprentissage, l’écoute et la communication, éléments essentiels pour faire de la musique et pour la vie. "L’éducation musicale est en fait l’éducation de la personne" selon Claudio Abbado. Professeur disponible, flexible et de communication facile. Cours à domicile. Langues : Italien (maternelle) Français, Anglais (courant) Davide Diplômé en Master instruments d'orchestre, spécialité trombone Études actuels Master musique ancienne, spécialité sacqueboute, HEM Genève.

Musicienne et flûtiste depuis une vingtaine d’années, je propose des cours particuliers de flûte traversière pour enfants, adolescents et adultes débutants ou confirmés sur Genève. Je suis diplômée d’un Master en Pédagogie de la Haute Ecole de Musique de Genève et donne des cours de flûte dans une école de musique en France ainsi que des cours particuliers sur Genève. Je suis également remplaçante au Conservatoire de Genève. J’ai à coeur de partager ma passion pour la musique et de m’adapter aux envies et besoins de chaque élève désirant s’initier à ce bel instrument ou se perfectionner.

Bonjour ! Que vous soyez complètement débutant ou que vous ayez déjà une pratique musicale, je serai ravi de vous donner des cours de flute et/ou de solfège. J’adapte ma pédagogie en fonction des envies et des objectifs de chaque élève, et les cours peuvent se dérouler en français ou en japonais ! Originaire de Tokyo, je me suis d’abord formé dans mon pays d’origine avant d’intégrer le Conservatoire Régional de Paris. J’étudie actuellement à la Haute École de musique de Genève. Au plaisir de vous rencontrer ! Taiki

Nous aborderons selon vos envies: - l'improvisation - les styles populaire majeurs: blues, funk, rock... - VOS morceaux à choix - la théorie musicale - l'éveil musical pour les plus jeunes - l'aide à la composition (paroles+musique) - l'échauffement de la voix et la synchronisation guitare/chant

Bonjour ! Violoniste et actuellement étudiante à la Haute École de Musique de Genève, je propose des cours de violon, d’alto, d’éveil musical ou de solfège pour tous les niveaux et tous les âges, mais aussi des cours de préparation au baccalauréat option musique. Je propose également des cours de soutien pour les élèves qui étudient déjà dans un conservatoire. Très intéressée par la pédagogie depuis longtemps, j’ai déjà enseigné en cours particulier à Paris et à Versailles, mais également au conservatoire de Dreux en France, où j’ai eu le plaisir d’être professeur de violon et d’accompagner mes élèves dans leur parcours musical. Passionnée de musique depuis toute petite, je m’intéresse à différents style ; la musique dite « classique », de par ma formation, mais aussi le jazz, la musique Klezmer et la musique de l’Est, de par mes origines. D’un point de vue pédagogique, je sais m’adapter à chacun, et la méthode que je propose pour apprendre est centrée autour du plaisir de jouer, tout en m’assurant d’apporter à mes élèves une base de connaissances stables, de théorie, de pratique et de culture musicale. Au plaisir de vous rencontrer, Martha

Ayant fait 12 ans de piano, je vous propose des cours pour apprendre les bases du piano. Si vous êtes complètement débutants ou vous avez déjà quelques bases, je vous propose des exercices et morceaux adaptés à votre niveau. Je me base sur mon propre apprentissage, ce n’est donc pas un cours professionnel, je souhaite juste faire découvrir cet instrument de manière ludique.

Chers parents, chers élèves, J’offre des cours de violoncelle pour enfants dès 4 ans, pour adolescents et pour adultes, quel que soit leur niveau. Bénéficiant de 10 années d’expérience dans l’enseignement du violoncelle, je m’adapte aux objectifs spécifiques de chaque élève. Un de mes principaux objectifs pédagogiques est d’éveiller et de nourrir le plaisir de jouer de la musique tout en assurant un apprentissage structuré. J’ai enseigné le violoncelle 6 ans au Conservatoire de musique de Genève et 5 ans à l’École de musique Vincent-d’Indy à Montréal et j’ai à cœur de créer un environnement d’apprentissage où le plaisir et la progression musicale vont de pair, que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà une pratique. Options d’enseignement : • À domicile • Dans mon studio à Arzier, situé à côté de la gare. Minutage recommandé selon l’âge : • Enfants 4-6 ans : 30 minutes par semaine • Enfants 7-9 ans : 45 minutes par semaine • 10 ans et plus (adolescents et adultes) : 1 heure par semaine • Élèves préparant des auditions (pré-professionnel) : 2 cours par semaine Le solfège et la formation musicale seront inclus dans le cours. Je serais ravie de vous rencontrer et de partager cette belle aventure musicale ! Au plaisir, Yana

Pianiste accompagnatrice diplômée de la Haute École de Musique de Genève, je propose des cours de solfège en présentiel et à distance. Ayant suivi l'intégralité de ma formation en solfège en France et enseigné pendant le plusieurs années le solfège dans une école, j'ai acquis une solide expérience dans l'enseignement de cette matière, que je rends accessible et agréable en l'associant toujours à la pratique instrumentale, avec une approche ludique. Que vous prépariez des examens scolaires, des concours de conservatoire, ou que vous ayez besoin d'un soutien ponctuel pour surmonter une difficulté, je suis à votre disposition. Des cours semi collectifs à domicile sont également possibles. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement complémentaire.

Je propose des cours de piano ou de violon, pouvant être combinés à une partie théorique de solfège pour les débutants, avec une méthode de travail répondant aux envies de l’élève, dans des styles de musique variés. Passionnée par la musique depuis enfant, j’ai remporté plusieurs concours nationaux dans ces disciplines durant mon apprentissage. Désormais étudiante à la Haute École de Musique de Genève en violon, ma discipline principale, j’enseigne également depuis cinq ans.

Mes cours de piano s'adressent aux débutants comme aux élèves plus confirmés. Nous commencerons par définir ensemble quels sont vos objectifs afin de trouver un rythme d'apprentissage qui vous convienne. Je propose une approche globale du piano alliant technique, interprétation de pièces de styles variés et improvisation/solfège. Un cours est généralement structuré de la façon suivante : 1. 5 à 10 minutes de travail technique. Le développement d'une gestuelle efficace est essentiel afin d'exprimer pleinement son potentiel musical. Je propose des exercices progressifs permettant d'acquérir les bases de la technique pianistique (indépendance des doigts, vélocité, coordination des mains, mobilité des bras, posture, etc.). Pour les jeunes élèves, ce travail prend la forme de jeux au clavier. Tout comme un sport, jouer d'un instrument est un défi pour le corps : je veille à ce que l'élève adopte une bonne posture à l'instrument, afin de jouer avec contrôle et d'éviter la crispation et les blessures liées à une pratique inattentive. 2. Interprétation. Je propose des stratégies pour structurer l'apprentissage d'une pièce, afin d'optimiser le temps de travail au piano et de rendre l'élève autonome dans sa pratique. Ma formation au conservatoire me permet de vous faire découvrir les styles des différentes époques de la musique classique, du baroque jusqu'à nos jours. Je suis également ouvert à d'autres univers musicaux, et le choix des morceaux se fait avant tout en fonction de vos goûts et de vos envies. Pour les plus jeunes élèves, je propose un répertoire adapté (arrangements de pièces classiques, musiques de films, jeux vidéo, animes, chansons), ainsi que des partitions simplifiées pour une initiation progressive à la lecture. Afin de cultiver la motivation, il est important que les élèves jouent une musique qui leur parle et qu'ils ne soient pas découragés par le solfège. 3. Improvisation et solfège. Pour les élèves débutants ou n'ayant jamais fait de solfège, j'enseigne les bases théoriques nécessaires (s'orienter sur le clavier, lire une partition, rythme, écoute), souvent sous forme de jeux d'improvisation. En plus de développer une connexion personnelle avec l'instrument, l'improvisation permet aussi d'assimiler par la pratique des notions d'harmonie/contrepoint (gammes, intervalles, accords), et de comprendre petit à petit comment la musique est construite. Pour faire le lien avec le répertoire travaillé en cours, je propose souvent de prendre un élément d'un morceau comme point de départ pour improviser. Bien sûr, rien ne nous oblige à suivre un plan en particulier, et si vous venez avec une envie particulière ou un objectif précis, je tâcherai de répondre au mieux à vos attentes. Je me réjouis de vous lire, et de partager ensemble quelques beaux moments de musique.