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Une activité pour les personnes en difficultés d'apprentissage pour les années primaires, toutes matières.
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Les troubles d'apprentissage chez les enfants sont représentés par des difficultés à écrire, lire, mémoriser, se concentrer, percevoir et associer des lettres à des mots. Il existe des difficultés et des troubles légers qui n'apparaissent pas à l'école primaire, mais qui doivent en être conscients à l'adolescence. Des difficultés et des perturbations modérées apparaissent en troisième année du primaire, car l'élève est alors obligé de compter sur lui-même pour lire les textes. Quant aux difficultés et troubles majeurs, ils apparaissent dès la première année scolaire, et la lutte est avant tout avec le papier et l'écriture. "Ces enfants sont intelligents et peuvent réussir dans leur vie s'ils reçoivent l'attention nécessaire. Il y a ceux qui continuent leur étudient aujourd'hui à l'université après avoir reçu un diagnostic de difficultés ou de troubles d'apprentissage dès leur plus jeune âge, et il y a ceux qui sont "L'un des propriétaires de projets pionniers. Il faut donc en prendre soin et ne pas les négliger pour qu'ils n'échouent pas, abandonner leurs études et gâcher leur avenir. » Je suis là pour les aider,Lieu
Chez le professeur: ابو جعفر, Sousse Riadh, سوسة، تونس
Cours par webcam
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | arabe, français, anglais |
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Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.
J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.
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Stephen
Maths - Physique - Chimie : Secondaire (options EB et IB disponibles)-- Options EB et IB disponible --
Bonjour et bienvenue sur mon profil !
Je suis un professeur de sciences et de mathématiques passionné et dévoué avec plus de 5 années d'expérience à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou des concepts avancés, je suis ici pour vous accompagner avec patience, clarté et une profonde compréhension des sciences.
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Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.
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