Cours particuliers en histoire géographie - français - littérature

Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tous les documents vous seront fournis par e-mail. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture. J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Ce cours vise à apporter une compréhension globale de la cartographie et de la télédétection, outils essentiels à l'analyse, à la représentation et à la gestion du territoire. Tout au long du cours, les participants apprendront les principes fondamentaux de la cartographie, notamment les systèmes de projection, les échelles, la symbologie et la conception de cartes, ainsi que les principes d'acquisition, de traitement et d'interprétation des images satellite et des données auto-obtenues. Le cours combine théorie et pratique, en utilisant des logiciels spécialisés pour créer des cartes et des analyses spatiales de manière pratique avec des logiciels gratuits : QGIS, ou via ARCGIS. Les applications seront explorées dans des domaines tels que la gestion environnementale, l'urbanisme, la surveillance des catastrophes, l'agriculture de précision ou des sujets d'intérêt. Une fois terminé, les étudiants seront formés pour appliquer les techniques cartographiques et de télédétection dans des projets géospatiaux, en interprétant efficacement les données et en générant des produits cartographiques de qualité. Ce cours s'adresse aux étudiants, professionnels et chercheurs intéressés par la géoinformation et ses multiples usages.

Je vous propose d'accompagner les élèves dans les matières générales enseignées jusqu'en seconde, et aussi ceux qui préparent un CAP. Je peux me déplacer dans un rayon de 20km autour de Toulouse et dans un rayon de 20km autour de Rabastens

Cours personnalisés: un accompagnement adapté à vos besoins spécifiques, que ce soit pour éradiquer vos freins ou approfondir vos connaissances. Mise en place d'une méthodologie efficace : apprenez à structurer vos dissertations, commenter des documents, et réussir vos examens grâce à des méthodes éprouvées. Soutien régulier: Suivi hebdomadaire ou ponctuel selon vos besoins. Professeur passionnée et expérimentée, je suis spécialisée en Histoire-Géographie avec une solide expertise pédagogique. Mon objectif est de vous aider à réussir et à prendre confiance en vos capacités.

Vous êtes élève ou étudiant et vous souhaitez un petit coup de pouce pour vous améliorer en français? Je peux vous proposer, en fonction de vos besoins : - un soutien grammatical pour améliorer vos productions en expression écrite ; - un entraînement aux divers exercices scolaires (dissertation, commentaire littéraire, contraction de textes, etc.) ; - un entraînement à l'oral pour vous préparer à vos examens ou concours (brevet, bac français, concours des grandes écoles...). Vous êtes adulte et souhaitez améliorer votre expression écrite? Je vous aiderai à déjouer les pièges de l'orthographe, de la grammaire et de la syntaxe pour produire des documents rédigés en un français parfait!

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Je suis docteur en géographie et aménagement de l'espace de l'université de Montpellier 3. Je suis également ingénieur urbaniste et je possède un master en urbanisme et aménagement " Études urbaines en régions méditerranéennes" et DUT en "urbanisme et aménagement". Après des années dans le monde académique et de recherche universitaire dont j'ai acquis les compétences et la pédagogie nécessaires pour accompagner des jeunes dans leur cursus d'apprentissage. En 2021, j'ai décidé de créer "Hirondelle learning" une microentreprise dans le domaine de l'enseignement afin de partager ma passion et mon devoir de transmettre ma modeste expérience académique et de créer un levier au monde scolaire et universitaire permettant de trouver l'alternatif adéquat à l'école classique.

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

pour ceux qui ont des difficultés ou des lacunes en biologie, géologie, j'ai des cours spéciaux pour vous, avec une méthode d'apprentissage pertinente et simple, l'objectif principal étant de vous guider pour atteindre votre objectif concernant ces cours. c'est maintenant ou jamais, ne ratez pas cette opportunité qui vous entoure, gardez votre espoir et votre confiance en soi, tout est possible, seulement vous devez oser et travailler dur pour atteindre vos rêves.

Pour réussir l'épreuve d'Histoire/Géographie , il est nécessaire de maîtriser la méthodologie et les connaissances requises et c'est à ces fins que des cours particuliers sont proposés par un professeur hautement qualifié, très pédagogue et ayant une longue expérience dans l'enseignement du système Français et aussi dans le système Tunisien . Les cours sont proposés à TOUS LES NIVEAUX du collège au Bac + université. Avec: *révision, résumés *consolidation des connaissances * méthodologie de travail et exercices *entraînements aux examens et épreuves De manière générale, je crée une ambiance favorable en transformant le cours classique en une histoire marquante par ses faits et dates et je m'adapte à vos besoins en vous proposant des exercices et des cours personnalisés pour vous faire progresser et vous aider à construire votre propre méthodologie. Au Manar2

Ma méthodologie est basée sur une approche communicative, où l'apprentissage de l'espagnol devient une expérience pratique et significative. J'utilise une combinaison de stratégies telles que : Apprentissage basé sur des tâches : nous encourageons la compréhension et la production de la langue à travers des activités réelles, telles que des débats, des projets et des jeux de rôle. Immersion contextuelle : j'introduis la langue dans des situations quotidiennes, aidant les élèves à relier ce qu'ils ont appris à leur environnement. Approche grammaticale inductive : Au lieu d’enseigner les règles de grammaire de manière isolée, elles s’apprennent naturellement à travers des exemples pratiques. Personnalisation du contenu : J'adapte les cours aux intérêts et aux besoins de chaque élève, ce qui booste la motivation et facilite l'apprentissage. Rétroaction constante : je fournis une rétroaction continue pour corriger les erreurs et renforcer les points forts, favorisant ainsi l'amélioration continue. Cette méthodologie vise non seulement à enseigner la langue mais aussi à impliquer les étudiants de manière à leur faire apprécier le processus d'apprentissage.

Je suis un professeur de français de langue maternelle, qui a obtenu un high 6 au niveau IB français A, autodidacte. Je crois en l'enseignement du français (et des langues en général) par la pratique : nous parlerons français dans chaque classe tout en apprenant la grammaire et en pratiquant l'écriture. Si vous êtes un étudiant Ib, je peux vous aider à préparer vos examens, IA et IO et à obtenir les meilleures notes possibles. Ayant vécu en France une grande partie de ma vie, je discuterai volontiers avec vous de la culture, de l'histoire et de la littérature françaises si cela vous intéresse. Je suis tout pour rendre les cours aussi agréables que possible !!! Un peu plus sur moi, J'ai donné des cours de français à quelques étudiants ces dernières années et j'ai obtenu mon diplôme de l'IB en 2021 avec 39 points à ETIS (ESPOO). Je dois entrer à l'Université de Warwick dans un diplôme de politique, d'économie et de philosophie à la fin du mois de septembre.

Je donne des cours de soutien, d'aide aux devoirs et de remise au niveau au collège en français, anglais, histoire-géographie, mathématiques en 6e et en 5e, et en français, anglais, histoire-géographie en 4e et en 3e. Je suis titulaire d'un bac + 5 et je donne des cours depuis 10 ans. Lors du 1er cours, je demande à consulter les cours de l'élève depuis le début de l'année afin de me faire une idée de son niveau et des éléments qu'il faudra reprendre et consolider.

Bonjour! Je m'appelle Mario, j'ai 20 ans et je suis prêt à vous aider à étudier l'anglais, l'histoire ou l'histoire de l'art ! Je peux vous aider avec tout ce dont vous avez besoin et je peux suivre des cours en ligne. J'ai un diplôme en histoire et j'ai également un diplôme C1 en anglais, délivré par Cambridge. Je suis à votre disposition !!

Je propose des cours de soutien scolaire pour les primaires et/ou collégiens. Je parle français mais aussi anglais, travaillant auprès des publics étrangers. J’ai également une large connaissance en histoire de l’art. J’ai été médiatrice culturelle au Centre Pompidou.