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Cours particuliers (philosophie et langue française)
Enseignant titulaire d’un Master Erasmus mundus en « philosophies françaises et allemandes dans l’espace européen » et d’une agrégation de l’enseignement secondaire supérieur souhaite donner des cours particuliers (aussi bien en philosophie qu’en langue française).
Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté).
Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté).
Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc....) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable.
L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.
Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté).
Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté).
Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc....) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable.
L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.
Informations supplémentaires
Le participant doit apporter son matériel de travail (au cas où il se déplace.)Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Wavre, Belgique
Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique
Au domicile de l'élève: Autour de Charleroi, Belgique
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 45 minutes 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Enseignant titulaire d’un Master Erasmus mundus en « philosophies françaises et allemandes dans l’espace européen » et de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur souhaite donner des cours particuliers (aussi bien en philosophie qu’en langue française).Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté).
Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté).
Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc.…) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable.
L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.
Education
Licence en philosophie et sociologie (PARIS IV, Sorbonne)Master en philosophie (UCL)
AESS, UCL ( didactique du cours de philosophie et didactique du cours de religion catholique)
Expérience / Qualifications
J'ai une expérience dans l'enseignement primaire, secondaire inférieur et secondaire supérieur. Mes prestations comme professeur de religion catholique et comme professeur de philosophie (CPC) s'étendent à tous ces niveaux.Poser une question
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Camille
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Nouhaila
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Français, FLE, grammaire, orthographe et littérature françaiseJe suis professeur de français et titulaire d'un master en littérature française avec une expérience de 10 ans dans l'enseignement secondaire et supérieur.
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Le premier objectif est d'apprendre/réviser les bases du français avec l'élève, la grammaire, et un vocabulaire précis.
En fonction des objectifs fixés par l'étudiant, je peux préparer des leçons/matériels adaptés aux cours.
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