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2 professeurs particuliers de science à Kinshasa

Professeur fiable: ◦ Ce cours est destiné aux étudiants de tous âges et sera adapté à vos niveaux, besoins et intérêts ◦ Il comprend tous les aspects de l'apprentissage des sciences fondamentales et des études sociales (soit transdisciplinaires, soit une matière) ◦ Cela inclut le vocabulaire du contenu, la compréhension des concepts et des modèles au fil du temps, comment résoudre les problèmes en utilisant la science et comment avoir un impact positif sur nos communautés, notre environnement et notre monde ◦ Ce cours est idéal comme aide aux devoirs ou comme extension de ce que vous apprenez à l'école ◦ Il peut inclure l'un des éléments suivants (du programme de l'année primaire de l'IB) : • Une enquête sur la nature de soi ; croyances et valeurs; santé personnelle, physique, mentale, sociale et spirituelle; les relations humaines, y compris les familles, les amis, les communautés et les cultures ; droits et responsabilités; ce que signifie être humain. • Une enquête sur les droits et les responsabilités dans la lutte pour partager des ressources limitées avec d'autres personnes et avec d'autres êtres vivants ; les communautés et les relations au sein de celles-ci et entre elles ; l'accès à l'égalité des chances ; la paix et la résolution des conflits. • Une enquête sur la manière dont nous découvrons et exprimons des idées, des sentiments, la nature, la culture, les croyances et les valeurs ; les façons dont nous réfléchissons, étendons et apprécions notre créativité ; notre appréciation de l'esthétique. • Une enquête sur le monde naturel et ses lois ; l'interaction entre le monde naturel (physique et biologique) et les sociétés humaines ; comment les humains utilisent leur compréhension des principes scientifiques ; l'impact des avancées scientifiques et technologiques sur la société et l'environnement • Une enquête sur l'orientation dans le lieu et dans le temps ; histoires personnelles; domiciles et voyages; les découvertes, les explorations et les migrations de l'humanité ; les relations et l'interconnexion entre les individus et les civilisations d'un point de vue local et mondial. • Une enquête sur l'interdépendance des systèmes et des communautés créés par l'homme ; la structure et la fonction des organisations; prise de décision sociétale; activités économiques et leur impact sur l'homme et l'environnement. ◦ Il peut inclure d'autres sujets de sciences et d'études sociales de niveau élémentaire de votre choix ◦ Curriculum américain et le programme primaire (PP) du Baccalauréat International (IB) ◦ Cela peut inclure l'apprentissage à partir de livres, de vidéos, de plateformes éducatives, de conversations, de feuilles de travail et d'activités pratiques ◦ Peut intégrer diverses formes d'art telles que la musique, la danse et le mouvement physique pour améliorer également l'apprentissage si vous le souhaitez ◦ Veuillez consulter mes autres cours pour d'autres matières ◦ Veuillez m'envoyer un message pour en savoir plus
Science · Formation à l'enseignement primaire · Sciences sociales
Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) avec plus de 17 ans d'expérience, je propose des cours adaptés aux lycéens et collégiens. Un professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au secondaire est un éducateur passionné par le monde naturel et désireux de transmettre ses connaissances aux jeunes esprits. Voici une description cohérente de ce rôle : **Expertise et Connaissances: Solide bagage scientifique: Il possède une compréhension approfondie des concepts fondamentaux de la biologie, de la géologie et de l'écologie. Il se tient informé des dernières découvertes et des enjeux environnementaux actuels. * Maîtrise des programmes scolaires: Il connaît parfaitement les curricula de SVT du secondaire et sait comment les adapter à différents niveaux et aux besoins spécifiques de ses élèves. *Culture générale: Au-delà des sciences, il a une bonne culture générale, lui permettant de faire des liens pertinents avec d'autres disciplines et le monde qui entoure les élèves. **Pédagogie et Didactique: * Pédagogue engagé:** Il est capable de rendre les concepts scientifiques complexes accessibles et intéressants pour des adolescents. Il utilise des méthodes d'enseignement variées et adaptées (expérimentations, observations, analyses de documents, sorties sur le terrain, utilisation du numérique, etc.). *Créatif et innovant:** Il cherche constamment de nouvelles façons de stimuler la curiosité et l'engagement de ses élèves, en proposant des activités originales et en utilisant des supports pédagogiques diversifiés. * **Organisateur et rigoureux:** Il prépare ses cours avec soin, planifie les activités et évalue les progrès des élèves de manière juste et constructive. * **Facilitateur d'apprentissage:** Il guide les élèves dans leur démarche d'apprentissage, encourage la réflexion critique, l'autonomie et le travail en équipe. Il sait poser les bonnes questions pour susciter la réflexion et la découverte. * **Gestion de classe efficace:** Il sait créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant, tout en maintenant une discipline juste et respectueuse. **Qualités Personnelles et Relationnelles:** * **Passionné et enthousiaste:** Son amour pour les SVT est communicatif et inspire ses élèves. * **Patient et à l'écoute:** Il prend le temps d'expliquer, de répondre aux questions et de comprendre les difficultés de chaque élève. * **Empathique et bienveillant:** Il se soucie du bien-être de ses élèves et cherche à établir une relation de confiance avec eux. * **Bon communicateur:** Il s'exprime clairement et adapte son langage à son public. Il communique également efficacement avec les parents et les autres membres de l'équipe éducative. * **Ouvert et adaptable:** Il est prêt à se remettre en question, à se former aux nouvelles pratiques pédagogiques et à s'adapter aux évolutions du système éducatif. **En résumé, un professeur de SVT au secondaire est bien plus qu'un simple transmetteur de connaissances. C'est un guide, un mentor, un passionné qui joue un rôle essentiel dans l'éveil scientifique et la sensibilisation environnementale des générations futures.** Il combine une solide expertise scientifique avec des compétences pédagogiques et relationnelles fortes pour inspirer et former les citoyens de demain.
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Donne cours de jazz (tous instruments)/batterie (impro, harmonie, technique) (Lausanne)
Arthur
Arthur a un très bon contact avec les enfants. Sa méthode d'introduction par la pratique et orientée sur les intérêts de l'enfant convient particulièrement bien à mes enfants.
Commentaire de DAVID
Cours de soutien scolaire pour mathématiques et matières scientifiques. (Lausanne)
Victor
À l'écoute et flexible, il sait prendre le temps d'expliquer de façon claire et efficace. Merci
Commentaire de ALOYS
Docteur en physique quantique, diplômé de l'Ecole Normale Supérieure de Paris - cours mathématiques/physique-chimie - en ligne/sur Bruxelles (Bruxelles)
Josė
très bonne pédagogie et très sympathique, nous recommandons
Commentaire de EMMANUELLE
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