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Stéphanie - La Bruyère, Belgique62Fr
62FrRéussir sa prise de parole en public avec un stress sous contrôle.
Vous souhaitez apprendre les trucs et astuces pour réaliser une prise de parole en public? Savoir comment gérer votre stress quand vous vous retrouverez face a un auditoire qui vous dévisage? Pouvoir créer un discours adapté a votre public? Apprendre à capter l'attention des participants? Raconter une histoire grâce au storytelling? Alors, vous êtes au bon endroit. La prise de parole, c'est un jeu. Un jeu dans lequel votre authenticité et le lien que vous créerez avec les autres fera de vous le gagnant. Mastercoach, formée en Relations Publiques, 25 ans d'expérience Professionnelle a mon actif. J'ai notamment travaillé plusieurs années dans le marketing et l'événementiel pour le groupe RTL Belgium. J'ai participé à la création et l'organisation d'événements comme les Parades de Noël RTL, les concerts Contact on Stage, RTL Live. Des événements carritatifs comme la journée du personnel RTL pour le Télévie. J'ai également participer à la réalisation de l'appel d'offre qui a permis à RTL de remporter les Fêtes de Wallonie de Namur (ainsi qu'à l'organisation des événements RTL lors de celles-ci). J'ai également eu l'occasion de participer à l'organisation d'activités durant les 24h de Francorchamps. Ex-cadre bancaire, j'ai organisé et animé des réunions à destinations de publics interne comme externe. Ma certification universitaire comme formatrice pour adultes apporte à cette formation une dimension supplémentaire. N'hésitez pas à me contacter. Il est possible d'organiser des sessions pour plusieurs personnes en même temps. 😊
Communication
Jean - Chaumont, France37Fr
37FrMATHS PHYS Cours PREMIUM Haute-Marne et Aube avec PROF PEDAGOGUE pour tous niveaux.
Bonjour, Profeseur expérimenté, pédagogue et dynamique, propose des cours de qualité en Maths, Physique, Chimie pour préparer efficacement tout examen ou concours des filières scientifiques : Bac, Dut, Licences, Prépa... sur tout le département de la MARNE (et l'aube). Ma pédagogie volontaire s'articule sur : - l'apprentissage des méthodes et des astuces de résolution des problèmes type. - un travail en commun basée sur la rigueur, la confiance et la recherche de l'autonomie de l'élève. - la mémorisation par la compréhension des bonnes méthodes (fiables et rigoureuses) - la consolidation des acquis par des exercices répétés - l'apprentissage de la restitution des méthodes apprises sur des exercices similaires. - l' utilisation d'outils pédagogiques performants : énoncés types incontournables, fiches de synthèse de cours ou méthodologiques... MA MéTHODE DE TRAVAIL : L'enseignement de soutien que je transmets va au-delà d'un simple cours particulier. Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance avec l'élève pour permettre DES COURS EFFICACES dans une ambiance à la fois studieuse et détendue. Une fois les informations assimilées, il faut être capable de s'en servir et s'entrainer pour s'approprier des automatismes. - La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs de l'élève en bon accord avec ses parents. Il ne reste plus que le troisième trimestre pour assurer votre succès; par souci de METHODOLOGIE, je privilégie à ce moment de l'année : ++ des séances de "bachotage" sur des Annales du Bac S à intervalles de temps réguliers (1 ou plusieurs fois par semaine) avec comme but pédagogique : * Application du cours et des formules à connaitre aux exercices et aux problèmes type Bac. * Acquisition de méthodes : Savoir lire un énoncé, organiser son travail, gérer son temps, rédiger les réponses. De nombreuses choses sont à mettre en place au fil des séances. * Réussite : Connaissances, compréhension, méthodes, au fur et à mesure des cours, l'élève devient autonome et aborde les contrôles, et le bac, avec confiance. ++ un APPROFONDISSEMENT complet et un ENTRAINEMENT efficace des notions à connaitre et à maîtriser en Terminale S en particulier sous forme de stages de "bachotage" pendant le troisième trimestre (vacances + ponts de mai + semaine pré-bac) avec au programme : - Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés - Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces - Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse - Apprentissage de nouvelles méthodes de travail plus performantes qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux d'élèves. OBJECTIF FINAL: le succès à vos épreuves scientifiques de l'année. Pour l'atteindre, le plus grand sérieux lors des séances de préparation est au rendez-vous ! Je connais parfaitement les nouveaux progammes des filières scientifiques de l'Education Nationale en Mathématiques et Physique-Chimie. Fort d'une longue expérience en soutien (+ de 200 élèves) mon objectif est d'apporter les outils et la rigueur nécessaire à une meilleure utilisation des connaissances et leur mise en pratique. Si vous recherchez un enseignant passionné et qualifié, ayant un bon contact avec les jeunes, motivé et plein d'énergie pour aider votre ado, je vous proposerais de faire un diagnostic de ses difficultés en sciences et différentes solutions pédagogiques adaptés pour l'encadrer avec compétence et sérieux.
Maths · Physique · Chimie
Edgar - Trouville-sur-Mer, France40Fr
40FrDOCTEUR en SCIENCES UNIVERSITé+CNRS COURS MATHS PHYS de QUALITé Préparation efficace BAC Examen Concours sur la Côte Fleurie et le Calvados
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados : - des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement. - Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel. - L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie - La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015. - Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls. - Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes - Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire. MA MéTHODE DE TRAVAIL : - La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs - Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés - Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire - Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève - Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés - Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces - Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse - Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
Maths · Physique · Chimie
BonProf - Montbéliard, France38Fr
38FrCours Maths Phys avec Prof Pédagogue Docteur en Sciences Université+CNRS Résultats Rapides
Bonjour, Professeur expérimenté, pédagogue et dynamique, propose des cours de qualité en Maths, Physique, Chimie pour préparer efficacement le Baccalauréat, les concours de prépa, les BTS, Dut, Licences, etc... sur tout le département du Doubs et le sud du Haut-Rhin. Ma pédagogie volontaire s'articule sur : - l'apprentissage des méthodes et des astuces de résolution des problèmes type. - un travail en commun basée sur la rigueur, la confiance et la recherche de l'autonomie de l'élève. - la mémorisation par la compréhension des bonnes méthodes (fiables et rigoureuses) - la consolidation des acquis par des exercices répétés - l'apprentissage de la restitution des méthodes apprises sur des exercices similaires. - l' utilisation d'outils pédagogiques performants : énoncés types incontournables, fiches de synthèse de cours ou méthodologiques... MA MéTHODE DE TRAVAIL : L'enseignement de soutien que je transmets va au-delà d'un simple cours particulier. Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance avec l'élève pour permettre DES COURS EFFICACES dans une ambiance à la fois studieuse et détendue. Une fois les informations assimilées, il faut être capable de s'en servir et s'entrainer pour s'approprier des automatismes. - La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs de l'élève en bon accord avec ses parents. OBJECTIF FINAL: le succès en Juin (ou Janvier ou toute l'année scolaire/universitaire) dans les matières scientifiques. Pour l'atteindre, le plus grand sérieux lors des séances de préparation est au rendez-vous ! Je connais parfaitement les nouveaux programmes de L' éducation Nationale en Mathématiques et Physique-Chimie. Si votre préoccupation majeure de l'année scolaire est le Succès en Sciences, nous pourrions entamer une collaboration de réussite.
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