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2 professeurs particuliers soutien scolaire à Vaumarcus

Malak - Algérie13Fr
13FrThéorème de Thalès (théorie de la proportionnalité des longueurs dans un triangle)
Le théorème de Thalès est un théorème mathématique utilisé pour déterminer la longueur ou la distance entre deux points inconnus. Elle repose sur le principe de similarité des triangles. Cette théorie a été découverte par le philosophe et mathématicien grec Thalès (624-546 av. J.-C.). La théorie dit : # Conditions de théorie 1. Nous avons deux triangles : un grand et un petit. 2. Les deux triangles sont semblables (c’est-à-dire que les angles opposés sont égaux). 3. Le petit triangle est formé par une hauteur ou une ligne droite qui passe par un certain point sur l'un des côtés du grand triangle. # Principe de théorie 1. Si les angles opposés de deux triangles sont égaux, alors les côtés opposés seront proportionnels. 2. La longueur ou la distance entre deux points inconnus peut être déterminée en utilisant le rapport entre les côtés opposés. # Application de la théorie 1. Déterminez la hauteur d’une montagne ou d’un bâtiment. 2. Calculez la distance entre un navire et le rivage. 3. Déterminez la hauteur des arbres. 4. Calcul de distances en génie civil. # Étapes pour appliquer la théorie 1. Dessinez deux triangles similaires. 2. Identifiez les angles opposés. 3. Calculer le rapport entre les côtés opposés. 4. Utilisez le rapport pour déterminer la longueur ou la distance requise. #Exemples d'application de la théorie 1. Si la hauteur du petit triangle est de 3 mètres et la longueur correspondante du grand triangle est de 9 mètres, le rapport est de 1:3. 2. Si la longueur du côté du grand triangle est de 15 mètres, alors la longueur correspondante du petit triangle sera de 5 mètres.
Maths
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Yasmina - Maroc32Fr
32FrMaîtrisez l’art de la prise de parole en public : Parlez avec aisance, confiance et impact
Vous rêvez de parler en public avec assurance et impact, mais le stress ou le manque d’expérience vous freinent ? Ce cours est conçu pour vous aider à maîtriser l’art de la prise de parole, que ce soit dans un cadre professionnel, académique ou personnel. Ce que vous apprendrez : • Gérer le trac et le stress : des techniques simples pour surmonter la peur de parler en public. • Structurer un discours percutant : organiser vos idées de manière claire et convaincante. • Captiver l’audience : astuces pour maintenir l’attention de votre public. • Améliorer la communication non verbale : travailler sur la posture, les gestes et le contact visuel. • Adapter votre ton et votre style : apprendre à moduler votre voix pour être clair(e) et engageant(e). Méthodologie : • Exercices pratiques : simulations de discours, présentations filmées pour analyse et feedback. • Techniques interactives : jeux de rôle, mises en situation réelles pour renforcer votre aisance. • Coaching personnalisé : conseils adaptés à votre style et vos objectifs. Pour qui ? • Étudiants préparant des exposés ou des soutenances. • Professionnels souhaitant améliorer leurs présentations ou interventions. • Toute personne désireuse de gagner en confiance à l’oral. En suivant ce cours, vous apprendrez à vous exprimer avec clarté et assurance, à convaincre votre public et à transformer vos prises de parole en moments marquants. Rejoignez-moi pour découvrir le plaisir de parler en public avec aisance !
Parole en public (art oratoire) · Communication · Aide au développement personnel
David - Ivry-sur-Seine, France28Fr
28FrDiplômé d'un master en biologie, j'offre des cours de mathématiques personnalisés pour tous niveaux.
Bonjour, je m'appelle David, j'ai 24 ans et je suis diplômé d'un Master en biologie. Je suis entrain de travailler sur un projet d'entreprise et je cherche un revenu avant de lancer cette dernière. J'ai donc décidé de donner des cours de mathématiques au niveau primaire/collège/lycée. En effet, c'est un domaine où je me sens particulièrement compétent et à l'aise, faisant parti des meilleurs de ma classe en mathématiques durant l'ensemble de ma scolarité et ayant eu la note de 17/20 à l'épreuve de mathématiques (option SVT) et de 18 en physique aux épreuves du Bac Scientifique. Ayant toujours eu des aisances en mathématiques, je pense que les mathématiques n'ont rien d'une science obscure destinée à une élite avec un talent inné mais qu'elles sont accessibles à tous, pourvu que l'on s'y intéresse et que l'on ne se laisse pas arrêté par ses propres pensées limitantes. Ainsi, les cours que je propose peuvent être résumé en plusieurs points : - Lui faire comprendre qu'il a les capacités et les compétences pour réussir en mathématiques. - Travailler avec lui pour les surmonter pour qu'il puisse avoir des bonnes notes et un bon niveau en maths - Lui faire découvrir la satisfaction de résoudre un problème mathématique complexe pour qu'il aime les maths et qu'il ait envie d'en apprendre plus. Pourquoi faire tout ça ? Pour qu'il ai des bonnes notes bien sûr. Mais également pour que vous soyez fier d'elle ou de lui, et surtout qu'elle ou qu'il soit fier de lui même. Si vous le souhaitez, je vous invite à me contacter via ma page.
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