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Cours de Méthodologie - cours de droit - Analyse approfondie de plusieurs matières
Vous apprendrez à aborder vos matières de manière pragmatique et efficace;
Cours axés sur les "trucs et astuces" afin de vous permettre d'acquérir les bons réflexes;
Pousser à l'analyse approfondie et au meilleur raisonnement.
Les cours peuvent se donner à distance également !
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Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
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Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis novembre 2016
- Connecté à Google
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Étant à la recherche d’un poste dans le secteur de l’enseignement, je vous présente ma candidature spontanée au poste de professeur particulier d’institutrice primaire au sein de votre structure pour l’année scolaire 2024-2025. Diplômée d’un Master professionnel en sciences humaines (mention : sociologie) et titulaire d’un brevet d’aptitudes aux fonctions d’animateur, j’ai acquis de solides compétences pédagogiques au cours de mes précédentes expériences. Mon parcours professionnel dans le domaine de l’enseignement et de l’animation ainsi que mes études en sociologie (notamment de la jeunesse et de l’éducation) me confèrent aujourd’hui la capacité de m’adapter parfaitement à l'âge de vos enfants.
Je possède toutes les qualités requises pour ce poste et je souhaite pouvoir les mettre en œuvre en travaillant avec vos enfants. J’ai pu avoir des expériences dans des dispositifs divers de l’enseignement spécialisé, accompagnant les élèves les plus en difficultés (scolaires, et/ou comportementales). J’ai notamment, lors de mon mémoire de Master 1, été en classe de SEGPA (Section d’enseignement général professionnel et adapté) /ULIS (Unité pour l’inclusion scolaire donc avec des enfants avec des handicaps plus ou moins lourds) au Collège Vento à Menton (France). Mais j’ai aussi enseigné l’italien à la MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) au Lycée Paul Valéry de Menton.
J’ai aussi été accompagnante pour l’inclusion au pôle territorial Joie de vivre à Jette où j’ai suivi des élèves à besoins spécifiques dans l’école ordinaire. Enfin, dernièrement, et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire j’étais à mi-temps sur deux écoles : à l’école Sainte Marie à Saint Gilles, je venais en aide au titulaires. Et à l’école du chant d’oiseau à Woluwe Saint Pierre, où j’étais enseignante DASPA.
C’est pourquoi, je vous invite vivement à consulter mon curriculum vitæ. En l’espoir que cela aboutisse à un entretien, je vous remercie par avance de l’attention que vous porterez à cette demande.
Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer , Madame, Monsieur, l’expression de mon profond respect.
Elena.
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Cours de français (grammaire, vocabulaire)De langue maternelle française, j'ai suivi une scolarité néerlandaise jusqu'à mon master que j'ai terminé en français. Je suis donc un parfait bilingue.
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