Cours de droit (méthode et cours d'introduction au droit et de droit pénal) pour étudiants en licence et au lycée

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Je vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec un article ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue allemande. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire. Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.

Ingénieur·e de formation, je propose des cours particuliers en maths, physique et méthodologie pour lycéen·nes (Seconde à Terminale) ou étudiant·es en license. Approche personnalisée, explications claires, reprise de confiance et méthodes de travail. Cours à domicile (sur Wandignies Hamage, Marchiennes et alentours) ou en visio. 📞 Contactez-moi pour en savoir plus !

Enseignante expérimentée donne du SOUTIEN SCOLAIRE dans un Centre pour enfants qui ont des difficultés : CONCENTRATION - COMPREHENSION DES CONSIGNES - ASSIMILATION DES INFORMATIONS Je suis une professionnelle en pédagogie : j'ai une formation en transmission du savoir et une formation pro en communication. Ceci me permet d'être très à l'écoute, de comprendre les enfants - et les parents - , et de savoir quoi faire pour résoudre les problèmes rencontrés. Après quelques heures, une amélioration se voit très rapidement chez l’enfant : - J'écoute et communique avec lui à son niveau ; je ne le dévalorise pas, je l'encourage. - Première étape : un déblocage, je lui fais comprendre ce qu'il n'a pas assimilé. - Deuxième étape : je lui fais faire des exercices qu'il va réussir, en commençant par des petits exercices simples, puis j'augmente la difficulté au fur et à mesure, jusqu'à un résultat satisfaisant. L'enfant se remet à AVOIR CONFIANCE EN LUI... et les notes remontent par la suite. J'aime communiquer avec les enfants et les aider en partageant mes connaissances : ils ne demandent qu'à apprendre... tant que l'on enseigne à leur rythme. Pour les petits, nous travaillons souvent de façon ludique, car APPRENDRE est une activité qui doit rester amusante ; ils apprennent et retiennent beaucoup plus vite de cette façon !

Première étape : déterminer tes besoins (un point particulier de la procédure, la préparation d'un concours, de l'aide pour résoudre un cas pratique...) Deuxième étape : déterminer ta méthode d'apprentissage (plutôt des fiches, plutôt des schémas, réaliser des exercices...) Troisième étape : on passe à l'attaque ! Je te dispense autant de cours dont tu as besoin. Bien entendu, on adapte la méthode d'apprentissage si nécessaire Les cours s'adressent à tous ceux qui souhaitent mieux appréhender ou découvrir la procédure civile

Ayant obtenu mon diplôme d'Ingénieur en juin 2018 et travaillant actuellement en tant que Software Engineer dans une société IT, je désire partager mes connaissances acquises au cours de mes études avec des personnes de tout âge dans la région de Bruxelles. Mon objectif est d'aider mes élèves à aborder la matière sous un angle différent afin qu'ils se sentent plus à l'aise et confiants. J'adapte mes cours à chacun en combinant théorie, exercices et exemples pratiques. Cette période est idéale pour se remettre à niveau avant le examens d'avril et de juin. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions !

Doctorante en droit social à l'Université Paris Nanterre, je suis chargée d'enseignement en travaux dirigés en droit de la responsabilité civile. Je propose des cours de soutien afin de préparer au mieux à la compréhension des différentes matières et méthode nécessaires à l'obtention de sa licence de droit. Je peux vous accompagner dans la compréhension et l’approfondissement du droit en introduction (niveau lycée), ainsi qu’au niveau L1 à M2 en droit social, particulièrement du droit du travail (relations individuelles et collectives), droit pénal, et droit de la responsabilité civile. Le cours peut également être adapté à la préparation des exercices de travaux dirigés.

Chez certains élèves, l'aide au devoir le soir (sur une durée assez courte, il suffit souvent d'une heure de temps à autre pour créer une méthode qui permet à l'élève d'améliorer son travail par lui-même)peut être une nécessité. Ce qui peut également être utile est l'approfondissement des leçons au travers de petits exercices et d'éclaircissement sur les points d'ombre des cours. Ce que je propose ici est cette aide, pluridisciplinaire jusqu'au début du collège, puis, au collège ou au lycée, dans toutes les matières à l'exception des mathématiques et éventuellement de la physique. Je peux particulièrement aider en Français, histoire géographie, anglais, SVT, espagnol et géopolitique. Le but de ce cours va de la simple explication, reformulation et réapprentissage d'un cours mal compris au perfectionnement de l'élève dans une discipline donnée. Pour ce faire, je fais faire de multiples exercices d'application, suivis de corrections et de parties plus théoriques si besoin il y a.

Je suis prêt à vous aider à trouver la meilleure méthodologie pour vous. Je veux que vous quittiez mes cours avec une richesse de connaissances et, surtout, je veux que vous vous amélioriez dans tous les aspects de la langue que vous apprenez. Je veux que vous appreniez à améliorer vos discours et à avoir plus confiance en vous lorsque vous parlez. Il y aura des cours théoriques et pratiques, où le plaisir sera présent.

Enseignement de toutes les matières du droit saoudien, émirati, qatari, koweïtien et bahreïni en arabe et en anglais. Développer les compétences requises pour les étudiants en droit et aider l'étudiant à ne pas se contenter de cours magistraux au lieu d'étudier pendant des heures sans bénéfice en mélangeant les aspects théoriques et pratiques et en brisant la barrière entre l'étudiant et le matériel scientifique. Préparer un programme intégré pour entrer à l'examen en toute confiance et atteindre l'excellence académique et la distinction pour en tirer profit lors de la pratique du travail à l'avenir.

Je vous aide pour faire les devoirs tout en vous expliquant ce qui est important dans chaque matière et en vous donnant des conseils pour la méthode d'apprentissage adaptée à votre personnalité. Je peux vous accompagner dans toutes les matières du primaire, du collège et du lycée.

Difficile, nébuleux, obscur... le commentaire d’arrêt est un exercice dont la méthode est souvent mal comprise. Et pour cause ! Entre les conseils trop généraux (« Bah, il vous suffit d’étudier le sens, la valeur et la portée... » ; « Ce n’est ni de la paraphrase, ni une dissertation »), les attentes contradictoires des différents chargés de TD et les consignes loufoques de certains correcteurs (« Il faut que vous citiez l’arrêt une fois dans chaque sous-partie ! »), il n’est pas toujours simple de s’y retrouver... Maîtriser le commentaire d’arrêt est pourtant indispensable (il s’agit de l’exercice juridique par excellence) ! C’est pourquoi je propose de vous accompagner dans le cadre d’un cours-formation intégralement dédié à la méthodologie du commentaire. Cette formation (et le document qui vous sera envoyé après notre rencontre) compile de façon structurée l’ensemble des conseils que j’ai donnés à mes étudiants au cours de mes années d’enseignement ; l’idée est de démystifier chacune des étapes de l’exercice et de vous donner les clefs pour « systématiser » votre façon d’analyser une décision de justice. Ce cours-formation s’organise en 4 temps (compter 2 heures) : 1️⃣ Considérations générales (10 minutes). Une première partie est consacrée à une explication détaillée de la finalité d’un commentaire d’arrêt. On dit souvent que le but de l’exercice est d’expliciter le sens, la valeur et la portée d’une décision de justice. C’est inexact : il s’agit de la méthode et non de la finalité (c’est le « comment », pas le « pourquoi »). Bien comprendre la finalité et l’intérêt de l’exercice – qui sont trop rarement présentés aux étudiants – vous permettra de mieux appréhender les attentes de vos correcteurs. 2️⃣ Introduction du commentaire (1 heure). Dans ce deuxième temps, nous reviendrons ensemble sur l’introduction du commentaire d’arrêt (accroche/faits/procédure/moyens/problème de droit/solution). Dans ce cadre, l’objectif est de vous apporter – pour chacune des étapes de l’introduction – des conseils pratiques qui vous permettront de répondre au mieux aux exigences et de surmonter les difficultés qui peuvent apparaître à ce stade (« Comment trouver une bonne phrase d’accroche ? », « Comment trouver un bon problème de droit ? »). 3️⃣ Corps du commentaire (55 minutes). Cette troisième partie nous permettra d’évoquer l’élaboration du commentaire lui-même. Cette étape est souvent redoutée des étudiants (« Comment trouver les idées qui alimenteront mon commentaire ? », « Comment organiser mes idées afin de trouver un plan ? »). À ce stade, il ne faut pas avancer à vue, en espérant que les idées viennent d’elles-mêmes. Nous verrons que l’on peut structurer et systématiser l’analyse des décisions de justice afin de dégager le contenu de notre commentaire. 4️⃣ Divers (5 minutes). Dans un dernier temps (et avant de vous souhaiter beaucoup de réussite pour vos commentaires à venir !), je vous ferai part de mon expérience d’enseignant (mais surtout de correcteur) et vous livrerai mes derniers conseils et astuces afin de vous permettre de faire (encore plus) la différence. 🧞‍♂️ A bientôt ! 😉

Je propose des cours en introduction au droit, en droit des obligations et en droit des affaires. Je prépare également aux épreuves du CFPA, avec une mise en condition maximale pour le grand oral. Préparation aux révisions en vue des épreuves pratiques Succès garanti

IRW est un nom connu de tous à Louvain et à Courtrai. Les taux de réussite parlent d’eux-mêmes. Pour les étudiants en droit, nous avons des conseils spécifiques pour cette matière extrêmement difficile. La matière est expliquée patiemment et nous apprenons à l'étudiant à résoudre des cas. Jusqu'à ce qu'il/elle le puisse.

Je suis prof de français en Flandre et j'ai enseigné pendant 6 ans en Wallonie. Je suis diplômée en Français/FLE et j'ai travaillé longtemps dans le différencié. Je suis donc également habituée à préparer le CEB. Je peux donner cours en présentiel ou également à distance avec Teams.