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PUBLIC : Tous les âges ( enfants, adolescents et adultes ) COMPETENCES, OBJECTIFS : expression écrite et orale, grammaire, vocabulaire, conjugaison, apprentissage de la langue, exercices de renforcement, correction de travaux écrits pour tous les niveaux (primaire, secondaire et universitaire) PROFIL : Enseignante de nationalité belge, 40 années d’expérience de l’enseignement du français dans un Collège officiel à Bruxelles. Excellente maîtrise de toutes les méthodes pédagogiques et des diverses techniques d’étude. (coaching et méthode de travail) Récemment installée à Barcelone et désirant s’investir dans des cours particuliers et dans le soutien scolaire personnalisé (bonne compréhension et communication de l’espagnol) _______________________________________________________________________ PUBLICO : Todas edades (niños, adolescentes, adultos) COMPETENCIAS, OBJECTIVOS : Expresión oral y escrita, gramática, vocabulario, conjugaciones, primer contacto con el idioma, refuerzo, correcciones de trabajos escritos de todos niveles (primarios, secundarios, universitario). PERFIL : Profesora de nacionalidad belga, 40 años de experiencia en la enseñanza del idioma francés en un Colegio oficial en Bruselas. Dominio de todos los métodos pedagógicos y las diversos técnicas de aprendizaje. Recientemente instalada en Barcelona y deseando involucrarse en clases particulares. DONDE ? CUANDO ? : A decidir con el alumno ______________________________________________________________________ PUBLIC :Totes les edats (nens, adolescents, adults) COMPETÈNCIES, OBJECTIUS : Expressió oral i escrita, gramàtica, vocabulari, conjugació, aprenentatge del idioma, exercicis de millora, correccions de treballs escrits a tots nivells (primaris, secundaris, universitaris) PERFIL : Professora de nacionalitat belga, 40 anys d’experiència en l’ensenyament de la llengua francesa en un Col·legi oficial en Brussel·les. Domini de tots els mètodes pedagògics i les diverses tècniques d’estudi. Recentment instal·lada a Barcelona i desitjant donar curs particular. ON ? QUANT ? A decidir amb l’alumne.

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