Un cours d'enseignement des langues comprend généralement des activités axées sur l'amélioration des quatre principales compétences linguistiques : parler, écouter, lire et écrire. Cela commence généralement par un échauffement ou une révision du matériel précédent, suivi de l'introduction de nouveaux concepts de vocabulaire ou de grammaire. L'enseignant peut utiliser des exercices interactifs, tels que des dialogues, des jeux de rôle ou des tâches d'écoute, pour impliquer les élèves et les aider à s'entraîner. Les cours se terminent souvent par un récapitulatif ou une évaluation, garantissant que les élèves ont compris la matière, et parfois par un devoir pour renforcer l'apprentissage. La structure peut varier en fonction du niveau et des objectifs des étudiants.